Hvad er integreret samfundsudvikling?

Integreret samfundsudvikling er en proces med at øge et samfunds kollektive kapacitet til at hæve sin levestandard. Fællesskabsudviklere forsøger at lære typisk fattige samfund i udviklingslande hvordan man kan øge produktiviteten og forbedre levestandarden. Fokus er normalt på udvikling, der er vedvarende og uafhængig af hjælp udefra. Ledelsesteknikker udviklet i postindustrielt Japan anvendes undertiden i integreret samfundsudvikling.

I en integreret samfundsudviklingsindsats rejser folk med ekspertuddannelse og erfaring i denne type arbejde typisk til et økonomisk nødstedt samfund. De vil derefter arbejde med medlemmer af samfundet og undervise iværksætterfærdigheder. Hjælpearbejdere kan også identificere levedygtige midler til bæredygtig økonomisk aktivitet for samfundet.

Landbrugsvidenskab er normalt en kritisk komponent i integreret samfundsudvikling, da det ofte er landbrugskulturer. Undertiden overføres en grundlæggende, videnskabelig forståelse af landbrugspraksis, hydrologi og jordbevaring til lokalsamfundsledere. Da disse befolkninger ofte mangler adgang til frisk drikkevand og medicinsk behandling, kan landsbyboere også instrueres i, hvordan man udvikler og leverer rent vand og grundlæggende medicinske tjenester til samfundet.

Mikroenterprise-teknikker kan også demonstreres for medlemmer af samfundet. Hjælpearbejdere bruger ofte enkle økonomiske illustrationer og eksempler, som folk i samfundet let vil forstå. På denne måde søger hjælpearbejdere at uddanne medlemmer af samfundet om, hvordan man opretter og driver et mikroudlånsprogram. Dette kan ske ved en anerkendt leder af samfundet, som tidligere er blevet instrueret af hjælpearbejdere.

For eksempel, hvis beboerne bor på en fattig ø, hvor kokosnødder er rigelige, kan samfundsudviklingsarbejdere undersøge, udvikle og lære samfundsmedlemmer om måder at fremstille et eksportbart produkt fra den rigelige naturressource. Der vil sandsynligvis blive undervist om forhandlingsfærdigheder inden for de mennesker, der modtager hjælp. Ofte vil der også være behov for at undervise i samarbejdsevner og tilskynde til udvikling af oprindeligt lederskab.

Konfliktløsning er en anden færdighed, der ofte læres til beboere under den integrerede samfundsudviklingsproces. Da disse samfund muligvis ikke er i stand til at være afhængige af ensartet hjælp udefra i vanskelige tider, kan ledere muligvis instruere beboerne i, hvordan man løser konflikter og skaber konsensus i samfundet. Sociale institutioner kan styrkes gennem teambuildingøvelser og andre teknikker til at undervise i samarbejdsmæssige problemløsningsevner.

Integreret samfundsudvikling forventes normalt at fortsætte, når hjælpearbejdere udefra er væk. For at øge oddset for succes introduceres undertiden hjælpearbejdere moderne ledelsesfilosofier for en oprindelig befolkning. Disse filosofier kaldes undertiden Kaisan, et forretningsstyringssystem, der opstod i Japan efter 2. verdenskrig med det formål at øge fremstillingsproduktiviteten. Urfolksmedlemmer forventes at tage en aktiv rolle i udviklingsprocessen. Nogle gange kan stammeskik og mangeårige traditioner imidlertid hindre kollegiale forhold.