Hvad er de krævede motorkompetencer til børnehaven?
Børn, der kommer ind i børnehaven, skal have mestret et sæt fine og grove motoriske evner. Finmotorik til børnehaven inkluderer at være i stand til at bruge saks, kontrollere et skriveredskab og vise en præference på hånden som dominans. At mestre fine motoriske færdigheder betyder, at et barn sandsynligvis kan lære at udskrive bogstaver og tal og manipulere værktøjer for hånd. Væsentlige motoriske færdigheder til børnehaven inkluderer også bredere fysiske evner, som at springe, afbalancere og kaste en bold. Hver region og skole er forskellige, men de fleste kræver, at et barn mestrer grundlæggende fine og grove motoriske færdigheder, før det optages i børnehaven.
Aktiviteter, der styrker musklerne i hånden og giver et barn mulighed for at opbygge fingerfærdighed er ideelle til at opbygge fine motoriske færdigheder til børnehaven. Ideelt set vil et barn, der går i børnehave, være i stand til at udskrive sit eget navn, tegne et billede med detaljer som ansigtstræk eller genkendelige figurer og skære en enkel form ud med en saks. At farve, lege med ler, tegne med en blyant eller male med en pensel hjælper en førskolebørn med at opbygge musklerne i hænderne og håndledene. At raffinere de fine motoriske færdigheder til børnehaven behøver ikke at være arbejde; mange sjove spil og håndværksaktiviteter er dobbelt så passende som motoriske færdighedsaktiviteter. De fleste børnehaver vil naturligvis udvikle de motoriske færdigheder til børnehaven blot ved at skabe og lege.
Bruttomotorik til børnehaven inkluderer evnen til at løbe, klatre, balance og fange en bold. De fleste af disse færdigheder kan udvikles ved normal udendørs leg. Brede kropsbevægelser, der bruger flere muskelgrupper, er nødvendige for at mestre grove motoriske færdigheder. Enkle spil og aktiviteter som at kaste og fange en bold eller klatre op på en legepladsstige vil opbygge de motoriske færdigheder til børnehaven uden at føle sig som hårdt arbejde. Da grove motoriske færdigheder generelt læres før fine, er aktiv leg en vigtig del af at forberede et barn til børnehaven.
Hvert barn udvikler sig i en anden hastighed, og nogle vil mestre motoriske færdigheder før andre. Et barn, der udmærker sig i grove motoriske evner som at balansere på en fod og klatre, kan have brug for hjælp til at mestre de finere punkter ved brug af saks. Børn, der kompetent kan skrive bogstaver og tal eller tegne detaljerede billeder, kan muligvis være nødt til at arbejde med løb- og hoppefærdigheder. At udvikle de nødvendige motoriske evner kan og bør være sjovt; de fleste børnehaver vil nyde aktiviteter, der er designet til at opbygge en hvilken som helst type motorik til børnehaven.