Hvad er stadierne i udviklingen af ​​den tidlige barndom?

Udviklingen i den tidlige barndom er opdelt i forskellige stadier fra fødslen til et barn er otte år gammelt. Hvert af stadierne i den tidlige barndoms udvikling involverer fysisk, kognitiv, følelsesmæssig og social fremgang, som forældrene kan bruge til at bedømme et barns normale udvikling. Social evne, sprog og mental tilstand udvikler sig, når et barn bliver ældre. Et spædbarn taler ikke, men er i stand til at give lyde for at kommunikere med forældrene; han eller hun vil normalt begynde at tale ord efter et år og hurtigt udvikle et ordforråd.

I de første måneder af en babys liv skal han eller hun beskyttes, fodres med en ernæringsdiet og få både sproglig og sensorisk stimulering. Selv før tre måneder kan en baby spore bevægelige objekter og identificere ansigter, reagere på lyde og smile. Spædbarnet bliver beroliget, når nogen holder ham eller hende, men efter fire måneder foretrækkes det forælderen eller sommetider et ældre søskende. Lyttefærdigheder udvikler sig og imitering af lyde bliver hyppigere. En baby op til seks måneder gammel vil bruge deres hænder og fødder mere til at udforske verden og være i stand til at sidde eller rulle over.

Stadierne i den tidlige barndoms udvikling skrider frem mellem syv og 12 måneder, når småbørn kan genkende deres individuelle identitet. Ordgenkendelse og hukommelse forbedres, og identifikationen af ​​ens navn fremgår på dette tidspunkt. Efter et år begynder et barn normalt at gå og klatre og forstår ord nok til at tale dem. Han eller hun skal være i stand til at løse grundlæggende problemer og forstå, hvornår en milepæl opnås, og kan også efterligne andre og foregive i alderen to.

Fra to til tre år lærer børn hurtigt ord og henvender sig til mere uafhængige handlinger. Fra tre og en halv til fem års alder udvikler et barns opmærksomhedsspænd yderligere, og han eller hun begynder at stille spørgsmål og eksperimentere med ord. I denne del af den tidlige barndoms udvikling noterer han eller hun fysiske evner, viser deres følelser og deler og interagerer med venner. Læse- og skrivefærdigheder indtaster stadierne i den tidlige barndoms udvikling i dette tidsrum og fortsætter med at udvikle sig gennem otteårsalderen.

Typisk udvikling i den tidlige barndom inkluderer de mest dramatiske ændringer i et barns liv. For eksempel fordobles et lille barn normalt i højden i de første tre år. Stadierne af den tidlige barndoms udvikling kræver hver omhyggelig opmærksomhed, og en måde at sikre normal udvikling er gennem uddannelse i den tidlige barndom. Professionelle evalueringer kan også hjælpe med at finde eventuelle fysiske eller indlæringsproblemer tidligt.