Hvad er en erklærende hukommelse?
Deklarativ hukommelse er den del af langtidshukommelsen, der beskæftiger sig med lagring af faktuel information, i modsætning til proceduremæssig hukommelse, der er involveret i lagringen af den fysiske hukommelse om, hvordan man gør noget. Kort sagt, når du binder dine sko, er proceduremæssig hukommelse den del af hukommelsen, der giver dig mulighed for at huske, hvordan du binder dine sko, mens erklæringshukommelse er den del af hukommelsen, hvor du gemmer informationen som ordet "sko", og mindet om at lære at binde dine sko.
Regionen i hjernen, hvor den erklærende hukommelse er gemt, er den temporale flamme. Der er to grundlæggende former for deklarativ hukommelse: episodisk og semantisk. Episodiske minder er knyttet til bestemte tidspunkter og steder og kan betragtes som personlige erindringer, såsom oplevelser af visse begivenheder. Semantisk hukommelse er den hukommelse, der beskæftiger sig med lagring af faktuelle oplysninger, som ikke er knyttet til en bestemt oplevelse.
Folk kan få adgang til oplysninger i deres erklærende hukommelse gennem genkaldelsesprocessen. Tilbagekaldelse kan ofte være ufuldkommen, især når erhvervelsen af en hukommelse er omgivet af stress eller intense følelser, eller når en hukommelse ikke fås meget regelmæssigt. Vidner til forbrydelser fortæller for eksempel ofte forskellige beretninger på forskellige tidspunkter, fordi deres episodiske hukommelse er mindre end perfekt, mens en, der lærte alle verdens hovedstæder i folkeskolen, kan have problemer med at huske dem 40 år senere, fordi han eller hun ikke har har ikke fået adgang til den særlige semantiske hukommelse i lang tid.
Mennesker med skade på deres tidsmæssige lob kan opleve problemer med deres erklærende hukommelse. Nogle mennesker kan have svært ved at skaffe nye oplysninger eller huske visse oplysninger. Amnesi, hvor mennesker har svært ved at hente erindringer, kan være kortvarig eller vedvarende, afhængigt af hvilken type amnesi, der er involveret, og det kan være ret svækkende for patienten.
Den eneste måde at gøre den erklærende hukommelse stærkere er at bruge den. Mennesker, der lærer ting ved at rote og gentage, og som gentagne gange borer denne information, er mere tilbøjelige til at huske det i fremtiden. Dette er grunden til, at rote-læring er en så populær metode til at undervise mennesker, ligesom undervisningsteknikker, der tvinger folk til at blande og huske minder på nye måder. For eksempel ville en, der lærer spansk, lære verbet konjugationer ved at rote og øve deres brug i rutinemæssig samtale for at styrke deres evner til at huske konjugationer hurtigt og præcist.