Hvad er udviklingsscreening?
Udviklingsscreening er et værktøj, der anvendes af sundhedspersonale til at bestemme, om et barn har brug for en vurdering af eventuelle udviklingsforsinkelser baseret på forudbestemte milepæle. Screening håndteres normalt ved at afhøre forældre og observere et barn og oftest ved helbredsundersøgelser; mange områder tilbyder også gratis udviklingsscreeninger, eller et af forældrene kan anmodes om et. En udviklingsscreening betragtes ikke som et diagnostisk værktøj; det er simpelthen beregnet til at bestemme, om der er behov for yderligere test til et hvilket som helst antal problemer.
Fra fødsel til børnehave deltager de fleste børn i babyer eller hos børn i forskellige aldre. Udviklingsscreening begynder typisk, når et barn er fire måneder gammelt og fortsætter, indtil han eller hun er i skolealder. Gennem forskning har medicinske fagfolk bestemt forskellige milepæle, som børn i gennemsnit når i en bestemt alder. Milepælerne er normalt kategoriseret i form af grovmotorik, finmotorik, sprog, problemløsning og sociale færdigheder.
Børnelæger beder ofte forældrene om at udfylde et spørgeskema før en check. Hver pakke viser milepæle, som gennemsnitsbarnet i samme alder har tendens til at møde, og en forælder markerer, hvilke hans eller hendes barn har opnået. Papirarbejdet forhåndsvises af børnelægen inden besøget; lægen observerer derefter barnet under besøget og stiller forælder spørgsmål vedrørende checklisten.
Mens alle børn udvikler sig i en anden hastighed, er det mest almindelige udviklingsscreeningsværktøj, om et barn opfylder milepælerne i sin aldersgruppe. Generelt er yderligere test normalt forbeholdt et barn, der ikke har opfyldt nogen milepæle, eller som er meget hængende i mange områder. Generelt markeres et sjældent barn, der er bagpå i et område, men på mål eller er fremskreden i andre, sjældent i en udviklingsscreening. Børn, der er bagud i flere områder på én gang, kan kræve mere test.
Hvis forældrene er bekymrede for deres barns udvikling mellem aftaler, kan udviklingsscreening også udføres af andre sundhedsfagfolk. Fællesskaber giver ofte gratis screeninger for forsinkelser; disse udføres på samme måde som udviklingsscreening til baby-check-up. Undersøgelser har fundet, at kombinationen af at gennemgå milepæle, observere barnet og tale med forældrene kan afgøre, om der er behov for yderligere vurdering i op til 80% af tilfældene.
Udviklingsscreening betragtes ikke som en diagnose. Det er kun beregnet til at bestemme, om en mere dybdegående vurdering er nødvendig for spørgsmål som intellektuel handicap, sprogforsinkelser eller fysiske forsinkelser. Disse screeninger kan også bestemme, om et barn skal have en vurdering af autismespektrumforstyrrelse (ASD), opmærksomhedsunderskudsforstyrrelse (ADD) eller opmærksomhedshyperaktivitetsforstyrrelse (AHD). Hvis et flag hæves på en udviklingsscreeningstest, henvises et barn ofte til en specialist, afhængigt af, hvilken forsinkelse der er mistanke om. I de fleste tilfælde, jo tidligere en forsinkelse opdages, og behandlingen starter, jo bedre bliver resultatet for barnet.