Hvad er PDD?
PDD står for gennemgribende udviklingsforstyrrelser (eller udviklingsforstyrrelser), og det er lejlighedsvis en diagnose, når det kaldes PDD-NOS, eller det er en generel betegnelse at beskrive flere forskellige udviklingsbetingelser. Disse inkluderer autisme, Asperger-syndrom, Rett-syndrom og disintegrativ lidelse hos børn (CDD). PDD kaldes også undertiden PDD-NOS, hvilket betyder gennemgribende udviklingsforstyrrelser, der ikke er angivet på anden måde, og dette er en faktisk diagnose, når et barn har symptomer, der ligner autisme, men muligvis ikke er autistiske.
Der er mange symptomer, der kan være forbundet med PDD, og disse kan være til stede i større eller mindre mængder. De begynder normalt at dukke op, når børn er omkring tre, men det kan tage lidt tid at forekomme fuldstændigt og et par år at identificere dem fuldstændigt. Undertiden er symptomerne relativt milde og savnes af forældre. Nogle af de vigtigste ting at kigge efter inkluderer:
- Manglende kontakt med øjnene
- Taleforsinkelser eller fuldstændig manglende forståelse eller brug af sprog
- Gentagne bevægelser
- Ingen interesse i at lege med eller interagere med andre
- Tab af eller forsinkelser i udviklingsmilepæle
- Ingen interesse for miljø
Når denne adfærd er konstant, foreslår de PDD, og forældre burde få et barn analyseret for det. De fleste af de forhold, der falder ind under denne overskrift, især autisme og Asperger, drager fordel af tidlig indgriben. Afhængigt af graden af disse tilstande kan et barn lide af mindre til større svækkelser, men tidlige indgreb har vist sig at potentielt øge funktionen og evnen til at forfølge normal levevis. Nogle af disse tilstande som Rett og CDD behandles muligvis ikke så let, men at forstå årsagen til et barns adfærd og andre symptomer kan gøre plejen meget lettere og give barnet større komfort.
Hvordan PDD behandles, og hvor funktionelt et barn med det vil være, afhænger virkelig af sværhedsgraden af underliggende årsager og evnen til at anvende vellykkede interventioner. Disse kan omfatte medicin til at stoppe selvskadende adfærd, tale / sprogterapi, adfærdsændringsprogrammer og andre. Hvert barn har virkelig brug for et program, der er designet til ham eller hende.
Afhængig af i hvilken grad et barn er berørt af PDD, kan han eller hun have brug for specialiseret skolegang eller muligvis være i stand til at deltage i mainstream skolegang med en vis støtte. Nogle børn med denne tilstand er yderst funktionelle og er i stand til at arbejde forbi deres vanskeligheder og få universitetsuddannelser. Dette er meget variabelt og ikke altid forudsigeligt.
Forældre til børn med gennemgribende udviklingsforstyrrelser kan føle, at tilstanden var deres skyld. Forskning peger stadig ikke på nogen årsag, men det er ikke skyld i forældremyndigheden. Der er mange forældre, der mener, at vaccination af børn sætter dem i større risiko for disse udviklingsforstyrrelser. Det medicinske samfund bestrider dette, og de fleste børn betragtes som en langt større risiko for at udvikle sygdomme, som de normalt ville blive vaccineret mod, når forældre vælger ikke at vaccinere sig.