Hvad er psykoeducering?
Psykoeducering eller psykologisk forstyrrelsesundervisning er en type terapi, der typisk søger at uddanne psykiske sundhedspatienter og deres familier om arten af mental sygdom. Psykoeducering forsøger at lære patienter, hvordan man genkender symptomerne på psykisk sygdom, og hvordan man håndterer psykiske sygdomssymptomer. Denne type terapi søger også at give familierne af psykiske sygdomme de passende værktøjer til at tilbyde støtte og pleje til den elskede. Undersøgelser antyder, at denne terapimetode kan hjælpe med at reducere og afbøde episoder med mental sygdom. Psykoeducering kan være nyttigt i behandlingen af skizofreni såvel som en række andre alvorlige psykiatriske lidelser.
Denne type terapi udføres ofte i en familieindstilling. Patienter med mental sygdom menes at drage fordel af stærk social og familiær støtte. Psykoeducering søger at give patienter og familier en stærk base af viden om arten og symptomerne på patientens mentale sygdom og at hjælpe dem med at udvikle mestringsstrategier. Mens den søger at støtte patientens bedring fra mental sygdom, forsøger den også at støtte patientens pårørende, når de tilpasser sig at leve med mental sygdom.
Uddannelsesgrupper og -programmer for psykologisk forstyrrelse er typisk overvåget af psykiatriske fagfolk. Elskede og pårørende bliver generelt bedt om at tage en aktiv rolle i patientens bedring. Andre former for psykiatrisk terapi, herunder psykoaktive medikamenter, kan bruges sammen med psykoeduktion i et forsøg på at opnå den mest komplette bedring, der er mulig.
Bevis tyder på, at psykoeducering kan hjælpe med at mindske symptomerne på mental sygdom, selv i tilfælde af alvorlige psykotiske sygdomme som schizofreni. Episoder af mental sygdom bliver typisk mindre hyppige og mindre alvorlige, når psykoeducering udgør en del af en mental sygdom plan. Selvom psykoeducering ofte bruges til at true skizofreni, kan det også være til gavn for patienter, der lider af andre alvorlige psykiske lidelser. Personer, der lider af personlighedsforstyrrelser, spiseforstyrrelser, angstlidelser, klinisk depression og bipolære lidelser kan have gavn af psykoeducations vægt på at forstå symptomerne på mental sygdom og lære at tackle dem.
Patienter, der gennemgår psykologisk forstyrrelsesundervisning, kan være mindre tilbøjelige til at opleve alvorlige episoder af mental sygdom i fremtiden. Unge personer, der lider af skizofreni, kan være mere tilbøjelige til at lære værdifulde færdigheder og finde beskæftigelse efter at have gennemgået denne type familieterapi. Patienter og deres familier oplever generelt en højere livskvalitet efter psykoeduceringsterapi.