Hvad er psykoeducation?

Psykoeducation eller psykologisk forstyrrelsesuddannelse er en type terapi, der typisk søger at uddanne psykiske sundhedspatienter og deres familier om arten af ​​mental sygdom. Psykoeducation forsøger at lære patienter, hvordan man genkender symptomerne på mental sygdom, og hvordan man kan tackle symptomer på psykiske sygdomme. Denne type terapi søger også at give familierne af psykiske sygdomme de passende værktøjer til at tilbyde støtte og pleje til den elskede. Forskning antyder, at denne terapimetode kan hjælpe med at reducere og afbøde episoder af mental sygdom. Psykoeducation kan være nyttig til behandling af skizofreni såvel som en række andre alvorlige psykiatriske lidelser.

Denne type terapi udføres ofte i en familieindstilling. Patienter af psykiske sygdomme antages at drage fordel af stærk social og familiær støtte. Psykoeducation søger at give patienter og familier en stærk videnbase om arten og symptomerne på patientens mentAl sygdom og for at hjælpe dem med at udvikle mestringsstrategier. Mens den søger at støtte patientens bedring fra mental sygdom, forsøger den også at støtte patientens slægtninge, når de tilpasser sig at leve med mental sygdom.

Psykologiske forstyrrelsesuddannelsesgrupper og programmer overvåges typisk af psykisk sundhedspersonale. Elskede og pårørende bliver generelt bedt om at tage en aktiv rolle i patientens bedring. Andre former for psykiatrisk terapi, herunder psykoaktive medicin, kan bruges sammen med psykoeducation i et forsøg på at skabe den mest komplette bedring mulig.

Bevis tyder på, at psykoeducering kan hjælpe med at afbøde symptomerne på mental sygdom, selv i tilfælde af alvorlige psykotiske sygdomme som skizofreni. Episoder med mental sygdom bliver typisk mindre hyppige og mindre alvorlige, når psykoeducation er en del af en mental sygdomplan. Selvom psykoeducation ofte bruges til at true skizofreni, kan det også være til gavn for patienter, der lider af andre alvorlige psykiske lidelser. Personer, der lider af personlighedsforstyrrelser, spiseforstyrrelser, angstlidelser, klinisk depression og bipolære lidelser kan drage fordel af psykoeducations vægt på at forstå symptomerne på mental sygdom og læring for at klare dem.

Patienter, der gennemgår psykologisk forstyrrelsesuddannelse, kan være mindre tilbøjelige til at opleve alvorlige episoder af mental sygdom i fremtiden. Unge personer, der lider af skizofreni, kan være mere tilbøjelige til at lære værdifulde færdigheder og finde beskæftigelse efter at have gennemgået denne type familieterapi. Patienter og deres familier oplever generelt en højere livskvalitet efter psykoeducationsterapi.