Hvad er overfladedysleksi?

Overfladedysleksi, der også ofte benævnes visuel dyslexi, er kendetegnet ved vanskeligheder med at behandle skriftlig information. Mennesker med denne type dysleksi har ofte problemer med korrekt at identificere bogstaver, der ser ens ud, men er orienteret forskelligt fra hinanden eller ord, der danner andre ord, når de læses baglæns, eller når bogstaverne er omordnet. Det er også almindeligt, at mennesker med denne lidelse har problemer med ord, der ikke er stavet fonetisk. Udtrykket overfladedyslexi bruges til at beskrive forekomsten af ​​denne lidelse snarere end årsagen bag den.

Mennesker med overfladedyslexi kan have en række forskellige symptomer, som alle gør det vanskeligt for personen at læse. Et af de mere almindelige symptomer er vanskeligheder med at huske eller se forskellen mellem bogstaver, der er lavet af den samme grundlæggende form, såsom b, d, p og q. Selvom hver af disse fire bogstaver er karakteristiske, er de alle lavet af en afrundet side og en lige side dobbelt så lang. Hele ord kan også let forveksles af mennesker med denne type dysleksi, især når bogstaverne kan omordnes til at danne forskellige ord som "var" og "sav."

Ofte vil folk med overfladedysleksi ikke beholde mange hele ord i deres minder. De fleste ord, også dem, der ofte findes i tekster, skal lydes omhyggeligt for at blive læst korrekt. Selv når der lyder ord, kan mennesker med denne type dyslexi have svært ved, at ikke alle bogstaverne i ordet behandles i hjernen. I mange tilfælde kan personer med denne lidelse ved et uheld springe over bogstaver eller endda hele ord, når de læser, delvis på grund af manglende evne til at beholde deres plads i teksten.

Overfladedysleksi kan enten være udviklingsmæssigt eller erhvervet. Mennesker med udviklingsdysleksi har en uregelmæssighed i hjernen, der forårsager forstyrrelsen. Denne type dysleksi kan udvikle sig på ethvert tidspunkt, når hjernen udvikler sig og kan dannes ud fra et problem i den fysiske sammensætning af hjernen eller i et problem med de synaptiske forbindelser. For dem med erhvervet dysleksi kan årsagen til forstyrrelsen læres sammen med helord snarere end fonetisk baseret læsning. Denne type visuel dyslexi kan ofte overvindes, men det kan kræve en masse omskoling for en person at lave nye læsestrategier af anden art.