Hvad er forbindelsen mellem opfattelse og attribution?
Opfattelse og attribution er tæt knyttet, fordi opfattelse involverer behandling af oplysninger om jeget eller andre mennesker, og attribution involverer at identificere årsagen til adfærd. Det er vigtigt at forstå forbindelsen mellem de to for sociale forhold. Individuelle opfattelsesfordelinger påvirker den måde, folk opfatter sig selv på og hinanden. Unøjagtige personlige vurderinger kan foretages gennem mangelfuld opfattelse eller tilskrivning. At forstå opfattelsens psykologi er også vigtig for at relatere til grupper af mennesker, der er af en anden kultur, race, økonomisk status eller aldersgruppe.
Forbindelsen mellem opfattelse og attribution blev undersøgt i et socialpsykologiske eksperiment i en psykiatrisk facilitet. Undersøgelsesdeltagere, der var blottet for psykiatriske tilstande, præsenterede sig for en facilitet med den falske påstand om at høre stemmer. Praktikere tog deres sagshistorier, som med undtagelse af den falske påstand var normal og rapporterede enccurately. Selvom patienterne opførte sig normalt, mens de var på anlægget, blev de stadig udskrevet med etiketten af schizofreni i bedring. Efter at have lært om eksperimentet modtog praktikere en ny mulighed for at være nøjagtige i deres vurderinger, og resultaterne viste gentagne diagnostiske unøjagtigheder.
Unøjagtig opfattelse og attribution kan føre til unøjagtige diagnoser, ansættelsesfejl eller raceprofilering. Opfattelse opstår, når der observeres en bestemt opførsel, f.eks. Når en jobansøger ankommer sent til hans eller hendes interview. Efter at have opfattet denne opførsel kan en interviewer straks tilskrive handlingen til uansvarlighed baseret på generelle overbevisninger om, hvordan folk skal handle til et jobsamtale, såsom at ankomme til tiden eller tidligt. Uden at deltage i en diskussion med ansøgeren om forsinkelsen, lærer intervieweren muligvis ikke den egentlige årsag til forsinkelsen, WHICH kunne have et motorvejstrafikstop på grund af en dårlig ulykke.
Forbindelsen mellem opfattelse og attribution er også blevet observeret på de måder, folk ser og vurderer sig selv. En personlig succes, såsom en høj score på en eksamen, kan tilskrives personlig intelligens eller en dygtig lærer. Mennesker, der altid tilskriver deres resultater til deres egen indsats og deres manglende eksterne faktorer, kan opleve problemer i sociale forhold. Også udfordrende er det omvendte scenarie, hvor en person aldrig tilskriver en præstation til personlig indsats, hvilket potentielt resulterer i lav selvtillid.
Analysen af opfattelses- og attributionsfordrejninger finder ofte sted med hensyn til retssalen. En potentiel juryleder, der har negative partier forbundet med mennesker i en bestemt race, aldersgruppe eller seksuel orientering, kan muligvis automatisk tildele negative konnotationer til deres handlinger. Omvendt er en person, der har tendens til at fokusere på eksterne faktorer - såsom DIUndersøgelse eller urimelige love - da årsagen til dårlig opførsel i alle tilfælde også kan fjernes fra valg af jury på grund af mangel på objektivitet.