Hvad er en læringslog?

En læringslog er et uddannelsesværktøj, der er designet til at forbedre læringsoplevelsen for børn, samtidig med at man letter udveksling mellem studerende og lærere. Læringslogfiler bruges i skoler over hele verden, og der er en række forskellige tilgange til dem. Ud over at blive brugt i konventionelle skolemiljøer kan læringslogfiler også være meget gavnlige for hjemmeskoler og andre studerende, der forfølger ikke-traditionel uddannelse.

En typisk læringslog har form af en notesbog, der hører til den studerende, og kan bruges på forskellige måder. For eksempel kan studerende blive bedt om at tage fem minutter i slutningen af ​​klassen for at skrive i deres læringslogfiler om, hvad de lærte. Dette giver studerende mulighed for at organisere deres tanker og til at generere spørgsmål, som de måtte have om dagens lektion. Læringslogfiler kan også bruges til at tage notater eller til at svare på læsning, klassemedlemmer og andre former for input.

lærere og STUBuler kan arbejde sammen med en læringslog for at sætte klare mål og for at dokumentere de processer, der bruges til at nå disse mål. For eksempel i begyndelsen af ​​semesteret kan en studerende sætte sig ned med en lærer og generere en liste over emner, som han eller hun skulle være bekendt med i slutningen af ​​semesteret. Læringslogfiler kan også bruges til at dokumentere ud af klasseoplevelser, som studerende kan bruge til at illustrere læringsoplevelser, der forekommer ud over skolegården.

Lærere kan med jævne mellemrum inspicere den studerendes læringslog, for at læse svar og se områder, hvor den studerende kan have brug for forbedring eller hjælp. For eksempel er en studerende, der kæmper i en videnskabsklasse, muligvis ikke åbenlyst om problemet, men hans eller hendes læringslog kunne vise, at den studerende ikke lykkedes at forstå koncepter eller blev efterladt med mange spørgsmål i slutningen af ​​hver klasse. At have dokumentation af dette spørgsmål ville tilladelæreren til at tilpasse et svar på den studerende for at hjælpe ham eller hende med at forbedre sig.

Forældre kan også være involveret i en læringslog. Nogle læringslogfiler inkluderer dokumentation af hjemmearbejdeopgaver, som forældre kan bruge til at overvåge deres børn og bekræfte, at de laver alle deres hjemmearbejde. Lærere kan også specifikt bede studerende om at arbejde sammen med deres forældre derhjemme på et projekt, der vil blive dokumenteret i en læringslog, og læringslogfiler kan bruges til at sende hjemtest og andre studerendes materiale til forældre til at inspicere og logge på for at indikere, at de har set materialet.

Det er ikke nødvendigt at være studerende for at beholde en læringslog. Enhver, der er involveret i en læringsoplevelse, kan finde en logbog, der er nyttig fra en tømrerlærling til nogen, der lærer kodning. Loggen kan bruges ligesom en skolelog, til at sætte mål og overvåge fremskridt, og på lang sigt kan det være et meget fordelagtigt dokument, fordi det vil give log-keeperen mulighed for tydeligt at se, hvordan han eller SHe er kommet frem.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?