Wie führe ich eine SWOT -Analyse einer Universität durch?
Die SWOT -Analyse einer Universität untersucht die Stärken, Schwächen, Chancen und Bedrohungen der Institution. Viele Unternehmen nutzen dieses strategische Business -Management -Tool und oft mit großem Erfolg. Eine Universität kann SWOT nutzen, um Stärken zu bewerten, die Studenten zu ihren Programmen ziehen, Schwächen, die Schwierigkeiten haben, Dienstleistungen, Möglichkeiten zur Ausweitung der Institution und Bedrohungen zu erzeugen, die den Erfolg der Institution verringern können. Die SWOT-Analyse einer Universität befasst sich häufig mit anderen Einrichtungen im Staat und prominenten nationalen Bildungsmöglichkeiten. Die Erstellung einer jährlichen SWOT -Analyse ist für die meisten Bildungseinrichtungen und Unternehmen üblich. Akkreditierung ist eine weitere Option, die Personen bei der Durchführung der SWOT -Analyse einer Universität berücksichtigen sollten. Die Informationen für diesen Abschnitt sollten speziell für die einheitlichenRSITY. Ein Großteil der Daten, die zum Abschluss des Abschnitts der Stärken erforderlich sind, sollte auf der Website der Institution stehen. Ein Anruf bei der Verwaltungsabteilung der Universität kann erforderlich sein, um Einzelheiten zu klären.
Schwächen für eine Universität können mangelnde Studiengänge, finanzielle Unterstützungsprobleme oder zu wenige Fakultätsmitglieder umfassen. Unzureichende Bildungsressourcen, schlechte Infrastruktur oder Mangel an Leben auf dem Campus, Einrichtungen oder andere umgebende Aktivitäten könnten andere Probleme im Spiel sein. Kurz gesagt, die SWOT -Schwächen können das Gegenteil von Stärken mit ein paar zusätzlichen Gegenständen sein. Es ist am besten, die Organisation als Ganzes zu betrachten, wenn eine SWOT -Analyse einer Universität durchgeführt wird, und den Nachteil zu prüfen, dass ein potenzieller Student möglicherweise eine Schwäche findet. Rezensenten sehen möglicherweise nur nach bestimmten Schwächen, die sie für wichtig halten.
Chancen können der Universität entweder in der Gegenwart oder t zugute kommenDie Zukunft. Dies kann intellektuelle Entwicklungsprojekte, Online -Studiengänge oder die Schaffung strategischer Partnerschaften mit anderen Institutionen zur Kreditübertragung umfassen. Die Schule kann aufgrund der Ressourcennutzung für Programme für den Standort der Universität oder die Einrichtung von Führung in einem bestimmten Gebiet wachsen. Bildungseinrichtungen können ihre Reputationen und Fakultätsmitglieder häufig in diese Möglichkeiten nutzen. In einigen Fällen ändern sich die Chancen im Laufe der Zeit und machen diese Strategie sowohl wettbewerbsfähig als auch im Mittelpunkt ihres Fokus.
Bedrohungen in der SWOT -Analyse können der kürzeste Abschnitt sein, aber für viele Institutionen am wichtigsten. Bedrohungen können die Finanzierung oder Einschränkungen bei der Finanzierung von Studenten, Fakultätsmitglieder, die andere Möglichkeiten verlassen, und den Wettbewerb sowohl durch traditionelle als auch durch Online -Bildungseinrichtungen reduziert werden. Große Institutionen haben möglicherweise nicht so viele Sorgen um Bedrohungen, wenn sie gut etablierte Marken haben.