Wie führe ich eine SWOT-Analyse einer Universität durch?
Die SWOT-Analyse einer Universität untersucht die Stärken, Schwächen, Chancen und Bedrohungen der Einrichtung. Viele Unternehmen nutzen dieses strategische Tool für die Unternehmensführung und dies oft mit großem Erfolg. Eine Universität kann SWOT verwenden, um Stärken zu bewerten, die Studenten für ihre Programme interessieren, Schwächen, die Schwierigkeiten bei der Erbringung von Dienstleistungen verursachen, Möglichkeiten für den Ausbau der Einrichtung und Bedrohungen, die den Erfolg der Einrichtung beeinträchtigen können. Bei der SWOT-Analyse einer Universität werden häufig andere staatliche Einrichtungen und wichtige nationale Bildungschancen untersucht. Die Erstellung einer jährlichen SWOT-Analyse ist in den meisten Bildungseinrichtungen und Unternehmen üblich.
Die Stärken einer Bildungseinrichtung können in ihrem Namen, ihren Kosten für Studiengebühren, ihrem Standort oder sogar in ihrer Größe, ihrem Ruf, ihrer Fakultät oder ihrer Zugänglichkeit liegen. Eine weitere Option, die Personen bei der Durchführung der SWOT-Analyse einer Universität in Betracht ziehen sollten, ist die Akkreditierung. Die Informationen für diesen Abschnitt sollten spezifisch für die Universität sein. Ein Großteil der Daten, die zur Vervollständigung des Bereichs Stärken erforderlich sind, sollte sich auf der Website der Institution befinden. Ein Anruf bei der Verwaltungsabteilung der Universität kann erforderlich sein, um Einzelheiten zu klären.
Zu den Schwächen einer Universität können fehlende Studiengänge, finanzielle Unterstützungsprobleme oder zu wenige Fakultätsmitglieder gehören. Unzureichende Bildungsressourcen, unzureichende Infrastruktur oder mangelndes Leben auf dem Campus, unzureichende Einrichtungen oder andere Aktivitäten in der Umgebung können weitere Probleme sein. Kurz gesagt, die SWOT-Schwächen können mit ein paar zusätzlichen Elementen das Gegenteil von Stärken sein. Es ist am besten, die Organisation als Ganzes zu betrachten, wenn eine SWOT-Analyse einer Universität durchgeführt wird, und alle Nachteile zu untersuchen, die ein potenzieller Student bei der Suche nach einer Schwäche haben könnte. Rezensenten stellen möglicherweise fest, dass sie nur nach bestimmten Schwächen suchen, die sie für wichtig halten.
Chancen können der Universität in der Gegenwart oder in der Zukunft zugute kommen. Dies können intellektuelle Entwicklungsprojekte, Online-Studiengänge oder der Aufbau strategischer Partnerschaften mit anderen Einrichtungen für die Überweisung von Studienleistungen sein. Die Schule kann aufgrund der Ressourcennutzung für Programme, die für den Standort der Universität spezifisch sind, oder der Einrichtung einer Leitung in einem bestimmten Bereich ebenfalls wachsen. Bildungseinrichtungen können ihre Reputation und ihre Fakultätsmitglieder häufig für diese Gelegenheiten einsetzen. In einigen Fällen ändern sich die Chancen im Laufe der Zeit, wodurch diese Strategie wettbewerbsfähig und in ihrem Fokus begrenzt wird.
Bedrohungen in der SWOT-Analyse sind möglicherweise der kürzeste Abschnitt, für viele Institute jedoch der wichtigste. Bedrohungen können eine geringere Finanzierung oder Einschränkungen bei der Finanzierung von Studierenden sein, Fakultätsmitglieder, die andere Möglichkeiten nutzen, und der Wettbewerb sowohl von traditionellen als auch von Online-Bildungseinrichtungen. Große Institute haben möglicherweise nicht so viele Bedenken in Bezug auf Bedrohungen, wenn sie etablierte Marken haben.