Was ist Informationsökonomie?
Die Informationsökonomie ist eine Theorie der Mikroökonomie, die sich einfach aufgrund der Einzigartigkeit der Information entwickelt hat. Während fast alles auf der Welt zu einer Ware geworden ist, einschließlich Informationen, werden nicht alle gleich behandelt. Die Informationsökonomie nutzt diese einzigartigen Eigenschaften von Informationen und wendet sie auf eine akzeptablere ökonomische Theorie an.
In der normalen Wirtschaft bedeutet der Kauf und Verkauf von Waren, dass diese Waren nicht mehr von anderen genutzt werden können, zumindest nicht im selben Zustand. Wenn eine Person ein Hemd kauft, wird anderen natürlich die Verwendung dieses Hemdes verwehrt. Diese Theorie der Benachteiligung ist für die meisten Wirtschaftstheorien von zentraler Bedeutung.
Das gibt es in der Informationsökonomie einfach nicht. Eine Person, die Informationen konsumiert, hindert eine andere Person nicht daran, diese Informationen zu konsumieren. Alle können sich nach der informationswirtschaftlichen Theorie zu gleichen Teilen am Konsum beteiligen. Es mag zwar zutreffen, dass der Kauf eines Buches anderen Menschen den Kauf verwehrt, dies hindert die Informationen jedoch nicht daran, konsumiert zu werden. Vielmehr wird anderen nur die Verwendung dieser bestimmten Kopie der Informationen vorenthalten.
In der normalen Wirtschaftstheorie werden Waren für den Handel in der Regel aufgrund ihrer Knappheit und Nachfrage bewertet. Werden Produkte knapper oder steigt die Nachfrage bei gleichbleibendem Angebot, steigt der Wert. Bei der Informationsökonomie ist dies jedoch nicht der Fall. Informationen sind nicht knapp und werden immer seltener. Auch hier wäre eine normale Wirtschaftstheorie da in diesem Fall nicht angebracht.
Die Informationsökonomie gibt daher an, dass der monetäre Wert von Informationen so dargestellt werden muss, dass eine Handelsmöglichkeit entsteht, wenn dies der Endwunsch des Anbieters ist. Andernfalls werden diejenigen, die die Informationen suchen, zu Quellen weitergeleitet, in denen die Informationen kostenlos sind. Dies wird unter anderem dadurch erreicht, dass die Informationen so gebündelt werden, dass sie nützlicher sind, und dass der Verbraucher einen Vorteil gegenüber anderen ohne die gebündelten Informationen hat.
Dies ist der Grund, warum sich die Leute zum Beispiel dafür entscheiden, ein College zu besuchen, anstatt nur ein Fach oder eine Lehrveranstaltung allein zu studieren. Während die gleichen Informationen, die sie im Klassenzimmer erhalten würden, möglicherweise in anderen Anwendungen verfügbar sind, werden sie nicht auf die gleiche Weise präsentiert oder gebündelt. Daher gibt es eine größere Chance auf Beibehaltung und praktische Anwendung, wenn man in ein Klassenzimmer geht, glauben einige. Die Informationsökonomie sagt voraus, dass sich einige aufgrund dieser Bündelung für ein College entscheiden werden. Die Theorie sagt jedoch nicht, dass alle diese Alternative wählen werden.