Was ist die typische Organisationsstruktur einer Schule?
Schulen folgen wie viele andere Organisationen in der Regel den üblichen Organisationsstrukturen. Sie haben eine klare Hierarchie und klare Grenzen, welche Mitarbeiter oder Abteilungen für verschiedene Aufgaben im Schulbetrieb zuständig sind. Wie bei Unternehmen und gemeinnützigen Organisationen beschreibt die Organisationsstruktur einer Schule, wer wem Bericht erstattet und wer wofür verantwortlich ist. Die Schulen haben in der Regel Administratoren, die für den gesamten Schulbetrieb und die Schulaufsicht verantwortlich sind, sowie Lehrer verschiedener Fächer, die je nach Klassenstufe oder akademischem Fachbereich in Teams unterteilt sind. Sie haben auch Büroangestellte und Hilfspersonal, um verschiedene Funktionen auszuführen, die für den Schulbetrieb erforderlich sind.
An der Organisationsstruktur einer Schule sind häufig Mitglieder der Verwaltung, lizenzierte und nicht lizenzierte Unterstützungskräfte und Lehrer beteiligt. Die Verwaltung besteht häufig aus einem Schulleiter, der für die gesamte Schule verantwortlich ist, und einem oder mehreren stellvertretenden Schulleitern. Administratoren kümmern sich um die Aufsicht über Schüler und Lehrer und treffen schulweite Entscheidungen, manchmal nach Rücksprache mit Lehrern und anderen Mitarbeitern. Das Verwaltungsteam einer Schule ist für die Erstellung und Durchsetzung von Schulregeln sowie von Richtlinien, Regeln und Verfahren auf Bezirksebene verantwortlich. Administratoren müssen außerdem sicherstellen, dass die Lehrer den Schülern den erforderlichen Lehrplan effektiv beibringen.
Grund- und Mittelschulen haben in der Regel Lehrkräfte, die auf der Grundlage der Klassenstufe der Schüler in Teams unterteilt sind, obwohl die Lehrkräfte der Mittelschulen auch in Teams unterteilt sein können, die auf akademischen Kernbereichen wie Sprachwissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften basieren. Hochschullehrer sind normalerweise in akademischen Abteilungen tätig, die auf akademischen Fachgebieten in Kernbereichen sowie Abteilungen wie Wirtschaft, Fremdsprache und Karriere basieren. Teams oder Abteilungen von Lehrern planen oft getrennt und gemeinsam, um sicherzustellen, dass sie alle den erforderlichen Lehrplan unterrichten und ihren Schülern den bestmöglichen Service bieten. Abteilungsleiter oder leitende Lehrkräfte sind in der Regel für ihr Team oder ihre Abteilung verantwortlich und dienen als Verbindung zu den Schulverwaltern und gegebenenfalls den leitenden Lehrkräften oder Lehrplanvermittlern.
Die Schulen haben in der Regel Mitarbeiter, die für verschiedene Abteilungen und wichtige Aufgaben zuständig sind. Die Mitarbeiter des Büros sind dafür verantwortlich, die Besucher, eingehenden Anrufe und Aufgaben wie die tägliche Anwesenheit sowie die Bedürfnisse von Lehrern und Schülern zu behandeln. Die Beratungsabteilung berät die Schüler und ist für standardisierte Tests und die Verbreitung von Informationen in Bezug auf Karriere, Gesundheit und Sicherheit verantwortlich. Cafeteria-Mitarbeiter bieten den Schülern Frühstück und Mittagessen an. Hausmeister und Instandhalter sind ebenfalls ein wesentlicher Bestandteil der meisten Schulen.
Zusätzlich zur Organisation auf Schulebene umfasst die Organisationsstruktur einer Schule in der Regel Administratoren und anderes Personal, das auf Schulbezirksebene arbeitet. Es gibt oft einen Bezirksdirektor oder Superintendenten, der zusammen mit anderen Bezirksmitarbeitern für ein gesamtes Schulsystem zuständig ist. Der Superintendent und das Personal des Schulbezirks arbeiten normalerweise mit einer Schulbehörde zusammen. Schulsysteme sind in der Regel Teil einer Gruppe von Schulen auf Bundesstaat- oder Provinzebene, die einen Superintendenten auf Bundesstaat- oder Provinzebene haben. In vielen Ländern gibt es auch Schulleiter auf nationaler Ebene. Die Organisationsstruktur einer Schule hängt von ihrem Standort ab und davon, ob sie öffentlich, privat oder unabhängig ist.