Wie werde ich Staatssuperintendent?
Personen, die gerne Entscheidungen treffen, mit anderen zusammenarbeiten und eine Leidenschaft für das Bildungssystem haben, könnten die Möglichkeit in Betracht ziehen, Staatsaufseher zu werden. Ein staatlicher Superintendent arbeitet in einem Schulbezirk an der Festlegung von Richtlinien, die sich auf diejenigen im Schulsystem auswirken. Bildung und Erfahrung im Schulsystem müssen in der Regel an dieser Stelle eingestellt werden. Gute kommunikative und zwischenmenschliche Fähigkeiten sind erforderlich, um ein Staatssuperintendent zu werden und einmal in der Position erfolgreich zu sein.
Ein Bachelor-Abschluss und ein Master-Abschluss sind erforderlich, um ein State Superintendent zu werden. Bildung ist eine gute Wahl für einen Major, vor allem, weil Staatsoberhäupter in der Regel als Lehrer und Verwaltungsbeamte im Schulsystem arbeiten, bevor sie für die Stelle eingestellt werden. Es ist möglich, Staatssuperintendent mit einem anderen Hauptfach zu werden, solange nach dem Bachelor-Abschluss ein Lehrbefähigungszeugnis oder ein Master-Abschluss in Pädagogik erworben wird.
Staatsoberhäupter bekleiden in der Regel Positionen innerhalb des Schulsystems, bevor sie eingestellt werden. Einzelpersonen können Staatsaufseher werden, indem sie eine Stelle als Lehrer oder Administrator erhalten. Verwaltungspositionen, die dazu beitragen, eine Person auf die Tätigkeit als Staatssuperintendent vorzubereiten, umfassen die Position eines Direktors oder Vize-Direktors, eines Provost oder das Besetzen von Verwaltungspositionen in Schulbezirksämtern.
Zu den Fähigkeiten, die bei potenziellen Superintendenten gefragt sind, gehören gute Kommunikations- und zwischenmenschliche Fähigkeiten. Ein Superintendent ist für die Durchführung von Änderungen im Schulbezirk verantwortlich und muss in der Lage sein, mit anderen darüber zu sprechen. Er oder sie muss auch in der Lage sein, die Menschen davon zu überzeugen, dass die Veränderungen zum Besseren sind. Dies setzt voraus, dass er oder sie in der Lage ist, auf persönlicher Ebene mit Menschen in Kontakt zu treten. Probleme und Beschwerden anzuhören und darauf zu reagieren, ist ein weiterer Aspekt des Jobs, der eine gute Kommunikation erfordert.
Die Fähigkeit, Daten zu analysieren und darauf basierende Entscheidungen zu treffen, ist ein wichtiger Teil der Arbeit eines Superintendenten. Diese Art von Informationen kann dabei helfen, festzustellen, was im Schulsystem gerade funktioniert und was nicht. Statistikkurse und ein Verständnis der Forschung helfen dem Einzelnen, besser auf diese Aufgaben vorbereitet zu sein.
Wer Staatsoberhaupt werden will, muss führungsfähig sein. Personen, die sich für diese Position interessieren, müssen dem Personalausschuss nachweisen können, dass sie andere führen können. Dies kann durch die Übernahme von Führungsaufgaben als Lehrer oder Administrator in der Schule und in der Gemeinde erreicht werden.