Was sind die besten Methoden für den Unterricht in der Erwachsenenbildung?
In vielerlei Hinsicht sind die Methoden für den Unterricht in der Erwachsenenbildung dieselben wie für den Unterricht von Schülern jeden Alters. Es ist wichtig, das Material interessant und einnehmend zu gestalten, die Teilnahme von Studenten zu fördern und Schlüsselkonzepte durch verschiedene Methoden wie Beispiele, Vorlesungen und Aufgaben zu stärken. Der Unterricht in der Erwachsenenbildung bietet jedoch auch unterschiedliche Möglichkeiten. Erwachsene sind möglicherweise eher bereit, selbstgesteuerter zu lernen und ihr Wissen mit weniger Anleitung durch den Lehrer zu erweitern. Erwachsene lernen möglicherweise auch etwas langsamer, insbesondere wenn es sich um brandneues Material handelt. Daher ist es wichtig, dies ebenfalls zu berücksichtigen.
Für den Unterricht in der Erwachsenenbildung müssen Unterrichtspläne und Lehrpläne erstellt werden, aber Flexibilität ist wichtig. Die Lehrer sollten die Möglichkeit haben, vom Thema abzuweichen, wenn die Klasse an einem bestimmten Thema besonders interessiert zu sein scheint oder sich mehr für ein bestimmtes Beispiel interessiert. Die Nutzung des Interesses der Schüler trägt zur Maximierung des Lernpotenzials bei. Solange das für den Unterricht erforderliche Material noch vorhanden ist, wird der Unterricht häufig angenehmer. Vorlesungen, die zur Teilnahme am Unterricht anregen, und Fragen von Schülern sind eine der besten Methoden für den Unterricht in der Erwachsenenbildung, insbesondere wenn die Vorlesungen eine Reihe von Beispielen aus der Praxis enthalten.
Es ist jedoch wichtig, dass die Schüler nicht nur sitzen und Vorlesungen zuhören, auch wenn sie beschäftigt sind und Fragen stellen. Der Unterricht in der Erwachsenenbildung sollte beinhalten, dass die Schüler gebeten werden, ihr neues Wissen anzuwenden. Beispielsweise können Aufgaben zur Problemlösung sowie Arbeiten oder Aufgaben, die zusätzliche Forschung über den Umfang des Unterrichts hinaus erfordern, dazu beitragen, zusätzliches Lernen zu fördern und den Schülern die Möglichkeit zu geben, Konzepte in verschiedenen Situationen anzuwenden. Dies hilft auch bei der Aufbewahrung und dem Gedächtnis. Wenn Sie die Schüler dazu ermutigen, Diskussionen zu führen und ihre Meinung zu äußern, auch wenn sie mit denen des Lehrers nicht einverstanden sind, entwickeln Sie auch die Fähigkeiten der Schüler, Situationen zu analysieren und kritisch zu denken.
Das Tempo der Klasse und die Struktur können auch für Erwachsene geändert werden. Obwohl die gleiche Menge an Material behandelt werden könnte, stellen einige Lehrer von Erwachsenen fest, dass eine Verlangsamung des Tempos und eine Vertiefung in Themen ein besseres Lernen erleichtert. Lehrer können Gruppenprojekte zuweisen, um die Schüler dabei zu unterstützen, gut mit anderen Menschen zusammenzuarbeiten, beispielsweise in einem Arbeitsumfeld. Ein weiterer Vorteil der Erwachsenenbildung besteht darin, dass Erwachsene dem Ausbilder am Ende des Kurses ein konstruktiveres Feedback geben können, was dazu beitragen kann, zukünftige Probleme zu lösen.