Was sind die verschiedenen Arten von Pflegedozentenjobs?
Es gibt zwei breite Arten von Pflegedozentenjobs: diejenigen, die Vollzeitprofessoren sind, und diejenigen, die gelegentlich mehr Lehrstellen sind, entweder mit Einzelkursen oder eigenständigen Gesprächen über Aspekte der Krankenpflege. Jobs in beiden Kategorien finden hauptsächlich in Krankenpflegeschulen statt. Das Unterrichten von Krankenhäusern und die fortgesetzte Krankenschwesterausbildungsprogramme können auch Dozenten in gewisser Weise unterstützen. Meistens müssen die Dozenten der Krankenpflege über ein über ein über ein praktisches Krankenpflegeerfahrung verfügen, bevor sie für Positionen in Vollzeit- oder Teilzeitkategorien in Betracht gezogen werden.
Vollzeit-Pflegeprofessor-Jobs werden als Pflegedozent-Jobs in erster Linie in Großbritannien oder in Schulen nach dem britischen Modell bezeichnet. Britische Universitäten sind in der Regel um eine Fakultät für Junior- und Senior -Dozenten strukturiert. Eine Person, deren Karriere in einer englischen Krankenpflegeakademie unterrichtet wird, wird normalerweise als Dozentin für Krankenpflege bezeichnet.
In den USA und Kanada ist eine Person in einer gleichwertigen PositionTypischerweise als Pflegeprofessor bezeichnet. Dies ist jedoch nicht immer der Fall. Einige Schulen, insbesondere diejenigen mit kräftigen Stiftungen, werden „Vorträge in der Krankenpflege“ finanzieren, die häufig die Gehälter der Vollzeitfakultät zahlen. Eine Person, die eine solche Position gewonnen hat, ist in der Regel als Professor professionell bekannt, kann aber als ständiger Dozent eine interne Bezeichnung haben. Stiftungen wie diese sind in bestimmten Spezialitäten wie Neugeborenen, Kardiothorakik oder Frauengesundheit am beliebtesten.
Die meiste Zeit sind jedoch Dozent-Jobs in Krankenpflege außerhalb des britischen Systems vorübergehende Postings, Akin-Zusatz oder Teilzeitprofessur. Krankenschwestern, die diese Jobs annehmen, geben ihre regulären Praktiken normalerweise nicht auf. Stattdessen verpflichten sie sich, nach einem Teilzeitplan zu unterrichten, und in ihren Freizeitstunden sehen sie weiterhin Patienten oder machen Rotationen. Pflegeschulen rekrutieren häufig Krankenschwestern mit bestimmten Expin bestimmten Bereichen, um Klassen zu diesen Fächern zu unterrichten. Eine angesehene Krankenschwester innerhalb einer bestimmten Disziplin kann sich häufig auch als professioneller Dozent in dieser Disziplin vermarkten, um den professionellen Cache zu steigern.
Es gibt viele Vorteile für diese Art von Universitätsdozentensystem. Erstens können die Dozenten ihren beruflichen Vorteil aufrechterhalten, indem sie einen Fuß in der Praxis halten. Die Krankenpflege entwickelt sich wie die meisten medizinischen Berufe relativ schnell und verändert sich, da neue Entdeckungen gemacht und Technologien voranschreiten.
flexiblere Jobs in der Pflegedozent ermöglichen es Ausbildern auch, sich nur auf das zu konzentrieren, was sie wissen. Die Vollzeit-Krankenpflege-Fakultät muss normalerweise eine abwechslungsreiche Kursbelastung tragen und Unterrichtskurse, die möglicherweise direkt in ihrer Interessenlinie liegen oder nicht. Teilzeitdozenten hingegen unterrichten normalerweise nur aus ihrer Spezialität.
Anbieten von Pflegedozentenjobs ist auch eine gute Möglichkeit für Schulen, erstklassige Krankenpflege-Talente anzulocken. Es ist vonZehn schwer für Pflegeprogramme, um hochwertige Fakultätsmitglieder zu behalten, teilweise, weil der verdiente Unterrichtsunterricht in der Regel in einer Vollzeit-Pflegekarriere deutlich geringer ist. Die Lehrer sind jedoch für die Verbreitung der Disziplin von wesentlicher Bedeutung, und diese Art von Dozent bietet häufig das Beste aus beiden Welten.
Eine Teilzeit-akademische Karriere führt auch Nachteile. Ein gelegentlicher Dozent College College ist oft nicht in der Lage, sich mit Schülern außerhalb des Unterrichts zu beschäftigen, und es kann schwerer sind, Mentoring zu liefern. Zu viele Teilzeitdozenten können auch die Konsistenz einer Akademie in der Lehre und Bewertung untergraben. Die meisten Schulen streben unabhängig von der Gerichtsbarkeit ein ausgewogenes Gleichgewicht zwischen Voll- und Teilzeitfakultät an.