Was ist eine Unterrichtsstunde?
Das Lernen im Unterricht ist ein Prozess, bei dem Lehrer ihre Unterrichtsfähigkeiten und Unterrichtspläne durch Treffen mit anderen Lehrern und die Berücksichtigung ihres eigenen Unterrichts entwickeln und verbessern. Die Praxis hat ihren Ursprung in der japanischen Bildung und Schule und ist seitdem in den USA und anderen Regionen, die eine Verbesserung der Bildung anstreben, immer beliebter geworden. Lehrer, die diese Praxis anwenden, treffen sich in der Regel in kleinen Gruppen mit anderen Lehrern, um Unterrichtspläne und Unterrichtsmethoden zu besprechen und dann die Pläne mit der tatsächlichen Ausführung eines Unterrichts in der Klasse zu vergleichen. Das Lernen im Unterricht kann auch moderne Technologien wie das Internet nutzen, um Lehrern zu ermöglichen, Ideen zu vergleichen und gemeinsam Unterricht in virtuellen Umgebungen zu entwickeln.
Obwohl in den USA zunehmend in der Hochschulbildung eingesetzt, wurden die Unterrichtspraktiken zunächst für den Einsatz in der Grundschule und im Sekundarbereich in Japan entwickelt. Der gesamte Prozess besteht in der Regel aus vier Schritten, damit die Lehrer ein besseres Gefühl dafür haben, was sie unterrichten und wie eine Lektion unterrichtet wird. Der erste Schritt ist die Entwicklung eines Unterrichtsplans für den Unterricht im Unterricht. Anschließend wird den Schülern in einem Klassenzimmer die Lektion beigebracht. Die Lehrer analysieren dann, wie der Unterricht erteilt wurde und wie die Schüler reagierten, und verwenden dann Unterrichtstreffen, um den Unterricht in einer Weise zu ändern, die für einen effektiveren Unterricht in der Zukunft notwendig erscheint.
Während die Lehrkräfte die Lerntechniken selbst anwenden können, werden in der Regel mehrere Lehrkräfte eingesetzt. Eine kleine Gruppe von Lehrern, die möglicherweise dasselbe oder ein ähnliches Fach unterrichten, wird sich treffen, um die bevorstehenden Lektionen zu besprechen, die sie erstellt haben, und Feedback und Ideen für einander zu geben. Sie können auch eine Lektion besprechen, die kürzlich unterrichtet wurde, und im Rahmen von Lektionsstudien zusammenarbeiten, um besser zu verstehen, was an der Lektion effektiv war oder wie sie in Zukunft verbessert werden könnte. Die Lehrkräfte können ihren Unterricht auch auf Video aufzeichnen und während des Unterrichts mit anderen zusammen anzeigen, um Verbesserungspotentiale für ihre eigentlichen Unterrichtsmethoden zu ermitteln.
Das Lernen im Unterricht kann auch das Internet einbeziehen und Lehrern ermöglichen, die durch große geografische Entfernungen voneinander getrennt sind, Ideen zu vergleichen und zusammenzuarbeiten. Es gibt zahlreiche Foren, Chatrooms und soziale Gruppen im Internet, die es Lehrern ermöglichen, Ideen zu vergleichen und Unterrichtspläne auszutauschen. Lehrer können solche Websites nutzen, um Ideen für Unterrichtsstunden zu entwickeln, die sie ansonsten möglicherweise nicht haben, oder um besser zu verstehen, wie sie ihre eigenen Unterrichtsfähigkeiten verbessern können.