Was ist Bildungsforschung?
Bildungsforschung ist das Studium und die Bewertung verschiedener Bildungstheorien. Diese Art von Arbeit deckt alle Bildungsstufen ab, von der Vorschule bis zum Hochschulabschluss. Ziel der Bildungsforschung ist es, Bildungstheorien und -methoden zu entwickeln und den Erfolg dieser Konzepte in der Praxis zu bewerten.
Die Bildungsforschung umfasst vier Hauptbereiche: psychologische, soziologische, biologische und analytische. In allen vier Bereichen werden verschiedene Aspekte des Lernens und der Funktionsweise des Gehirns untersucht. Die in der Bildungsforschung entwickelten Theorien und Ideen werden veröffentlicht und bilden die Grundlage für das Bildungssystem und das Unterrichtsmodell.
Um Bildungsforscher zu werden, benötigen Sie ein Aufbaustudium. Die Mehrheit der Bildungsforscher bildet auch Lehrer aus, die zu einem früheren Zeitpunkt als Lehrer gearbeitet haben. Wichtige Fähigkeiten für diese Art von Position sind analytisches Denken, gute Kommunikation und Präsentationsfähigkeiten.
Die psychologische Bildungsforschung konzentriert sich auf die verschiedenen Lernstile und die effektivste Art, jeden Stil zu unterrichten. Sie untersuchen die Bedeutung von Atmosphäre, Übermittlungsmethode, Präsentation und Schüler-Lehrer-Interaktion. In dieser Denkschule untersuchen sie auch den Einfluss der Persönlichkeit auf die Absorption von Bildung.
In der soziologischen Denkschule konzentriert sich die Bildungsforschung auf die Auswirkungen der wirtschaftlichen Umstände, der Familienstruktur, der Beteiligung der Eltern, der Geschwister und anderer sozialer Probleme. Die Haupttheorie lautet, dass der Bildungserfolg und die damit verbundenen Beschäftigungen stark von der familiären Situation der Schüler abhängen. Bildungsforschung bietet eine Methode zur Bewertung, welche einzigartigen Strategien diesen Schülern zum Erfolg verhelfen könnten.
Ein biologischer Bildungsforscher konzentriert sich auf die genetische Veranlagung des Schülers. Die Diskussion über angeborene Intelligenz, Gehirnkapazität und -nutzung stammt aus dieser Art von Forschung. Dieser Forschungsbereich kann umstritten sein, da viele Menschen der Ansicht sind, dass Intelligenz auf Anstrengung und nicht auf Biologie beruht.
Die analytische Bildungsforschung fasst die verschiedenen Theorien zusammen, studiert und bewertet ihre Wirksamkeit. Dies ist eine sehr wichtige Rolle, da sie die vom Autor der Forschungsstudie vorgeschlagenen Schlussfolgerungen bestätigt oder negiert. Sie bieten einen unparteiischen Überblick über die Daten und Forschungsmethoden, die zur Unterstützung der vorgeschlagenen Bildungstheorie verwendet werden.
Bildungsforschung hat enorme Auswirkungen auf die Gestaltung von Kursen, die Lehrplanentwicklung und die Lehrerausbildung. Dieses Feld ist in den letzten 25 Jahren enorm gewachsen, was zu einem durchdachten Ansatz im Bereich der Grundschulbildung, den Herausforderungen für wirtschaftlich benachteiligte Schüler und der Rolle der Schulen in einer Gemeinschaft geführt hat. Zusätzliche Entwicklungen in der Lehrerausbildung haben die Qualität des Bildungsangebots und die Auswirkungen der Bildung auf den Alltag verbessert.