Was ist der Zweck von standardisierten Tests in Schulen?
Der Hauptzweck standardisierter Tests in Schulen besteht darin, den Pädagogen eine objektive, unvoreingenommene Perspektive zu geben, wie effektiv ihr Unterricht ist. Standardisierte Tests helfen dabei, die natürlichen Fähigkeiten einzelner Schüler zu identifizieren. Das Ermitteln der Kompetenzentwicklung und des Fortschritts wird durch den Einsatz standardisierter Tests in Schulen ermöglicht. Darüber hinaus können die Prüfungsergebnisse der Schüler dazu beitragen, die Gesamtleistung einer Schule zu bewerten.
Ohne die Verwendung standardisierter Tests in Schulen hätten Pädagogen keine objektive Möglichkeit, die Wirksamkeit ihres Unterrichts zu bewerten. Testergebnisse werden häufig verwendet, um Themenbereiche anzugeben, die möglicherweise anders oder ausführlicher unterrichtet werden müssen. Die Ergebnisse zeigen, wie gut die Schüler die Grundkonzepte des Unterrichts verstehen und verstehen. Schlechte Testergebnisse können auf Probleme bei der Organisation und Präsentation des Materials hinweisen.
Niedrige Punktzahlen bei standardisierten Tests können auch darauf hinweisen, dass wichtige Informationen im Unterricht einer Schule nicht enthalten sind. Wenn die Schüler nicht mit den Konzepten vertraut sind, mit denen die Testentwickler ihrer Meinung nach auf Klassenebene vertraut sein sollten, müssen die Schulen möglicherweise über eine Umstrukturierung ihres Lehrplans nachdenken. Niedrigere Punktzahlen weisen möglicherweise auch auf ein Problem mit der verwendeten Lehrmethode hin. Beispielsweise kann eine Schule, die eine selbstgesteuerte Lernmethode einsetzt, feststellen, dass einige Schüler in Fächern, die sie schwer verstehen, schlecht abschneiden.
Die Verwendung standardisierter Tests in Schulen dient auch dazu, die individuellen Stärken und Schwächen der Schüler zu ermitteln. Während ein Test kein vollständiges Bild der dominanten Fähigkeiten eines Schülers liefert, kann er Hinweise auf Fächer liefern, in denen er möglicherweise besser ausgebildet ist. Er kann auch dazu beitragen, festzustellen, welche Schüler zusätzlichen Unterricht in bestimmten Fächern benötigen oder für welche Schüler sie möglicherweise bereit sind weiterführende Kurse, falls verfügbar. Beispielsweise bieten einige Mittelschulen fortgeschrittene Algebra-Kurse für Schüler an, die sich in Mathematik auszeichnen.
Durch Tests kann festgestellt werden, ob einzelne Schüler grundlegende Konzepte verstehen, die für ihre Klassenstufe typisch sind. Um in der nächsten Klassenstufe erfolgreich zu sein, sollten die Schüler mit bestimmten Konzepten und grundlegenden Themen vertraut sein, die erweitert werden. Testergebnisse können auf Mängel hinweisen.
In den Vereinigten Staaten erfüllt die Verwendung standardisierter Tests in Schulen auch die Anforderungen des No Child Left Behind Act. Dieses Gesetz wurde 2001 verabschiedet, um das Qualitätsniveau im öffentlichen Schulsystem der USA zu verbessern. Die Schulen werden anhand der Noten bewertet, die ihre Schüler bei den Prüfungen erhalten, und es werden bestimmte Strafen verhängt, wenn sie keine Verbesserung erzielen. Einige dieser Strafen beinhalten den Verlust von Finanzmitteln für Bildungsprogramme und die Verpflichtung, Schüler an Schulen zu überweisen, die Leistungsmaßstäbe erfüllen.