Was sind die besten Tipps für die Entwicklung motorischer Fähigkeiten bei Kleinkindern?
Der beste Weg, die motorischen Fähigkeiten von Kleinkindern zu fördern, besteht darin, Kindern die Möglichkeit zu geben, auf eigene Faust zu erkunden und zu lernen. Die meisten Kinder lernen in den frühen Jahren, daher ist es eine gute Idee, um diese Entwicklung zu fördern, Kindern zu erlauben, sowohl unabhängig als auch mit Eltern oder anderen Kindern zu spielen. Da Kinder spielen und neue Dinge erleben dürfen, werden sie auf natürliche Weise neue Fähigkeiten entwickeln.
Motorische Fähigkeiten sind in mehrere Kategorien unterteilt. Zu den grobmotorischen Fähigkeiten gehört die Fähigkeit, Objekte in größerem Maßstab zu gehen und zu manipulieren. Dies kann Fähigkeiten wie das Treten eines Balls oder das Klettern in einem Klettergerüst beinhalten. Feinmotorik umfasst die Fähigkeit, Objekte in einem feineren oder kleineren Maßstab zu steuern. Dazu gehören Aufgaben wie Zeichnen mit einem Buntstift oder Essen mit einer Gabel und einem Löffel. Eltern können die Entwicklung dieser motorischen Fähigkeiten bei Kleinkindern fördern, indem sie ihnen viele Gelegenheiten zum Üben geben, ohne überheblich zu sein.
Während es gut ist, mit Kindern zu sitzen und zu spielen, um ihnen das Lernen zu erleichtern, können Kinder Widerstand leisten, wenn Eltern oder Betreuer jedes Spiel zu einer Lektion machen. Der beste Weg, um das Wachstum der motorischen Fähigkeiten bei Kleinkindern zu fördern, besteht darin, einfach Aktivitäten auszuwählen, bei denen sich diese Fähigkeiten auf natürliche Weise entwickeln. Die meisten Kinder lieben es, im Park Ball zu spielen oder das Klettern zu lernen. Deshalb sollten Eltern den Kindern gestatten, sich an diesen Aktivitäten zu beteiligen. Sie können sie ermutigen, über einen Schwebebalken zu klettern, zu schwingen und zu laufen, aber es sollte nicht zu einem Punkt gezwungen werden, an dem es keinen Spaß mehr macht. Die meisten Kinder brauchen nicht ständig zu nörgeln, um zu lernen, solange ihnen Gelegenheit dazu gegeben wird.
Die gleichen Grundsätze gelten für die Förderung der Feinmotorik bei Kleinkindern. Die meisten Kinder werden gerne versuchen, sich mit einer Gabel zu füttern, wenn sie die Möglichkeit haben, ohne zu stupsen. Möglicherweise halten sie die Utensilien nicht richtig, lernen aber schließlich, sie zu manipulieren und zu positionieren, indem sie üben und ihre Eltern oder Geschwister beobachten. Kinder sind oft bewusster, als Erwachsene erkennen, und selbst wenn sie noch keine bestimmte Fähigkeit aufweisen, sind sie oft damit beschäftigt, andere zu beobachten, während sie ihre täglichen Aufgaben erledigen. Wenn einem Kind eine Gabel oder ein Löffel ausgehändigt wird, hat es häufig bereits eine allgemeine Vorstellung davon, wie es verwendet werden soll.
Obwohl die meisten motorischen Fähigkeiten bei Kleinkindern auf natürliche Weise bei Kindern entwickelt werden, die die Möglichkeit zum Spielen und Üben erhalten, gibt es einige Fälle, in denen eine persönliche Aufmerksamkeit erforderlich ist. Jedes Kind, das sich nicht planmäßig zu entwickeln scheint, sollte untersucht und besonders berücksichtigt werden. Dies bedeutet auch nicht, dass für die meisten Kinder nicht alle Formen einer Einzelausbildung erforderlich sind. Es ist in Ordnung, bestimmte Fähigkeiten zu fördern oder einem Kind zu zeigen, wie man sie ausführt. Eltern sollten sich daran erinnern, dass Kinder lernen, wenn sie bereit sind, und dass sich die Kinder auf die Aufgaben konzentrieren, auf die sie sich konzentrieren möchten, und andere ignorieren, bis sie bereit sind.