Was sind die verschiedenen Arten von Entwicklungs-Screening-Tests?
Entwicklungs-Screening-Tests wurden für Neugeborene, Kinder im Vorschul- und Schulalter entwickelt, um zu messen, ob Entwicklungsverzögerungen bestehen. Diese Entwicklungs-Screening-Tests analysieren, ob ein Kind im Vergleich zu anderen gleichaltrigen Kindern ein normales geistiges, körperliches und verhaltensbezogenes Wachstum aufweist. Die Tests können helfen, Entwicklungsverzögerungen zu identifizieren, damit Eltern frühzeitig Behandlungsoptionen abwägen können.
Drei Hauptstörungen könnten durch Entwicklungs-Screening-Tests diagnostiziert werden: geistige Behinderung, Autismus und hyperaktive Störung des Aufmerksamkeitsdefizits (ADHS). Das Screening eines Kindes in verschiedenen Wachstumsstadien kann eine dieser Störungen aufdecken, die sich auf das Lernen, die soziale Interaktion und die körperliche Entwicklung auswirken. Ärzte bewerten in der Regel motorische Fähigkeiten, Sprachfähigkeiten, emotionale Reaktionen und Verhaltensweisen bei der Durchführung von Entwicklungs-Screening-Tests.
Eine Neugeborenenuntersuchung könnte eine Stoffwechselstörung namens Phenylketonuric (PKU) nachweisen, die den für ein normales Wachstum erforderlichen Enzymspiegel reguliert. Zu viel von diesem Enzym kann das Gehirn beeinflussen und die normale Entwicklung behindern. Wenn PKU entdeckt wird, kann der Säugling unmittelbar nach der Geburt eine spezielle Diät erhalten, um Entwicklungsverzögerungen zu vermeiden. Das Screening von Säuglingen kann durch Tandem-Massenspektrometrietests auch mehr als 20 andere Erkrankungen nachweisen. Bei diesen Untersuchungen wird kurz nach der Geburt ein Tropfen Blut aus der Ferse des Babys entnommen.
Babys werden in der Regel innerhalb der nächsten zwei Jahre zweimal zusätzlichen Entwicklungs-Screening-Tests unterzogen. Durch eine Beurteilung kann festgestellt werden, ob das Kind für sein Alter normal spricht, krabbelt und geht. Vorsorgeuntersuchungen im Vorschulalter werden im Allgemeinen empfohlen, um festzustellen, ob Verhaltensprobleme vorliegen, die die schulische Leistung des Kindes beeinträchtigen könnten. In diesem Alter wird das Kind häufig auf seine Aufmerksamkeit, seine visuelle Wahrnehmung und sein geistiges Wachstum getestet.
Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine Verhaltensstörung, die durch impulsives Verhalten und Lernschwierigkeiten gekennzeichnet ist. Entwicklungs-Screening-Tests für diesen Zustand untersuchen die Familiengeschichte von Lernproblemen, Bildungsfortschritten und Kommunikationsfähigkeiten. Kinder mit dieser Störung können leicht abgelenkt und vergesslich werden und übermäßig reden, was zu Problemen im Klassenzimmer führt. Ein Kind mit ADHS kann möglicherweise die Schulaufgaben nicht beenden, weil seine Aufmerksamkeit nachlässt.
Entwicklungs-Screening-Tests für Autismus messen die Interaktion eines Kindes mit Eltern und anderen Kindern. Das Kind testet normalerweise auf Intelligenz, kann sich aber nicht mit anderen verbinden. Ein Kind mit Autismus vermeidet gewöhnlich Augenkontakt und bevorzugt Isolation. Er oder sie reagiert möglicherweise mit Ultraschall auf Licht, Geräusche oder Berührungen. Diese Kinder sehnen sich normalerweise nach Routine und können sich auf ein bestimmtes Objekt oder Spielzeug fixieren.