Was ist die Entwicklung von Kindheit?

Kindheitsentwicklung bezieht sich auf die verschiedenen Veränderungen, die von der Geburt bei Menschen auftreten, bis sie die Reife erreichen. Beobachtungen in dieser Analyse verfolgen die verschiedenen Aspekte der Entwicklung, einschließlich des physischen Wachstums, das im Körper auftritt, das geistige Wachstum bei der Entwicklung und Ausübung kognitiver Fähigkeiten sowie die emotionale Entwicklung des Kindes, das mit den sozialen Fähigkeiten und der Fähigkeit des Kindes verbunden ist, effektiv mit anderen Mitgliedern der Gesellschaft zu interagieren. Die Zeit der Entwicklung von Kindheit ist entscheidend, da es eine Zeit ist, in der das Kind die physische, soziale und mentale Grundlage für den Erwachsenen erreicht, zu dem es werden wird. Eine solche Zeit erfordert folglich die sorgfältige Förderung des Kindes in körperlichen und mentalen Fähigkeiten, da Mängel oder Schäden, die in diesem Stadium auftreten, eine Wirkung haben können, die das Kind bis ins Erwachsenenalter folgt, wie bei Missbrauch und Nährstoffmänzen.

Einer der Faktoren der Entwicklung von Kindern ist die körperliche Entwicklung, die an der Zunahme der Größe des Körpers des Kindes und der Entwicklung der verschiedenen Organe im Einklang mit normalen biologischen Meilensteinen gemessen wird. Die genaue Rate dieses Wachstums unterliegt mehreren Faktoren, darunter die Verfügbarkeit oder mangelnde gute Ernährung sowie die Genetik. Diese Faktoren helfen dabei, die genaue Rate zu bestimmen, mit der sich das Kind entwickelt, was bedeutet, dass solche Meilensteine, obwohl es Leitmeilensteine ​​gibt, die zur Messung der Entwicklungsrate verwendet werden können, meist allgemein und von einer Person zum nächsten variieren. Kinder, die aus Familien mit bestimmten physischen Eigenschaften stammen, entwickeln sich mit einer Geschwindigkeit, die mit den genetischen Merkmalen entspricht, die dieser Linie innewohnt. Einige Kinder sind im Allgemeinen auch langsamer darin, ihre Meilensteine ​​der Kindheit zu erreichenKeup.

Die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten, mentalen Einrichtungen und der sozialen Fähigkeiten sind ebenfalls schrittweise Prozesse, die während der Entwicklung von Kindern auftreten. Kinder lernen, wie man in dieser Phase mit anderen Menschen interagiert. Sie lernen hauptsächlich aus der Beobachtung anderer Menschen, zusätzlich zu allen gezielten sozialen Fähigkeiten, die ihnen beigebracht werden. In diesem Stadium verblüfft ein Kind auch die Fähigkeit, mit anderen mit inhärenten Eigenschaften zu Kontakte zu knüpfen, z.