Was ist implizite Gedächtnis?

implizite Gedächtnis ist ein faszinierendes Konzept, das behauptet, dass es viele Dinge gibt, die Menschen in fast einer bestimmten Situation automatisch wissen, ohne sich zu erinnern. Diese Dinge sind einfach vorhanden, nachdem sie zuvor gelernt wurden, und unternehmen keine Anstrengungen, um es zu wissen. Viele physische Aufgaben sind implizit; Die meisten Menschen vergessen zum Beispiel nicht, wie sie gehen sollen, und sie müssen sich nicht jedes Mal daran erinnern, wenn sie aufstehen. Es gibt auch andere Formen des impliziten Gedächtnisses. Ein Bereich, in dem diese Form des Gedächtnisses am meisten untersucht wird, liegt in Menschen mit Gehirnbeeinträchtigung, und eine Vielzahl von Tests legen nahe, dass unbewusstes Erinnern in einem höheren Grad bleiben kann, während bewusstes oder explizites Gedächtnis bei einigen Menschen mit Gehirndefiziten reduziert wird. Dies enthält Ideen, Gedanken und Überzeugungen, die das Verhalten/die Gedanken vorstellen können, die selbst das Bewusstsein proSohn kann nicht erklären. Der Zusammenhang zwischen einem unbewussten Gedanken/Gefühlprozess und impliziten Verhalten ist nicht vollständig klar, aber Studien beginnen zu bestimmen, dass implizite und explizites Erinnern häufig vollständig getrennt sind.

Einige der überzeugendsten Arbeiten zum impliziten Gedächtnis wurden beim Testen von Menschen mit Amnesie -Formen durchgeführt. Der Amnesiac kann nicht explizites Gedächtnis verwenden, um sich sehr zu erinnern, aber angesichts bestimmter Dinge können er möglicherweise impliziten Speicher verwenden, um bestimmte Antworten zu erzielen. Einige dieser Tests hängen von einer früheren Exposition gegenüber einer Form von promptem, häufigem Wort ab, das dann erzeugt wird, ohne an einem nachfolgenden Punkt danach danach zu greifen. Obwohl nicht alle explizite und implizite Gedächtnis getrennt werden können, wird vorgeschlagen, dass bei Amnesie das implizite Gedächtnis möglicherweise immer noch sehr stark ist, auch wenn das explizite Gedächtnis nicht ist.

auf implizite Gedächtnis verlassenS. Die Schüler erhalten Material, das sie möglicherweise zum Testen wissen müssen, und um dieses Material zu untersuchen, das sie so fest in ihre Gedanken stellen können, dass sie sich immer daran erinnern werden. Dies ist nicht immer der Fall und viele Menschen vergessen, was sie im Alter gelernt haben.

Obwohl Fakten vergessen werden könnten, werden die Schüler wahrscheinlich an bestimmte Dinge erinnern, wie z. B. wie man einen Test macht, wie man einen Aufsatz schreibt und ein allgemeines Gefühl der untersuchten Themen. Die Erinnerung an diese mag automatisch sein, und ein Schüler, der nach 20 Jahren nicht in die Schule zurückkehrt, könnte sich in der akademischen Umgebung sofort wohl fühlen, insbesondere wenn es um das zuvor untersuchte Materiell wiederholt wird.

Studien zu Unterschieden im impliziten und expliziten Gedächtnis können bei der Behandlung von Problemen des Gedächtnisses und beim Unterrichten unkonventioneller Lernender von Nutzen sein. Wie man das implizite Speichersystem am einfachsten ausnutzt, ist eine Überlegung für diejenigen, die Lehrpläne entwerfen.