Was ist eine durchdringende Entwicklungsstörung, die nicht anderweitig spezifiziert ist?
Pervasive Entwicklungsstörung (PDDNOS) beginnt in der Kindheit und weist erhebliche Ähnlichkeit mit anderen Erkrankungen wie Autismus auf. Eine Krankheit erhält diese Klassifizierung, wenn sie die Kriterien für eine autistische Störung, das Asperger-Syndrom oder andere Zustände, die als Pervasive Developmental Disorders (PDDs) eingestuft werden, nicht vollständig erfüllt. Bei den meisten PDDs sind die sozialen Fähigkeiten von Kindern stark beeinträchtigt, aber der Grad der Beeinträchtigung und die genauen Merkmale von PDDNOS bei jedem Kind sind unterschiedlich. Dies bedeutet, dass Behandlung und Ergebnis auch unterschiedlich sind.
In Klassifizierungshandbüchern wie den Diagnostic and Statistical Manuals® der American Psychological Association wird die Frage der allgegenwärtigen Entwicklungsstörung, die nicht anders angegeben ist, nicht ausführlich beschrieben . Viele Experten für Entwicklungsstörungen halten dies für bedauerlich, da eine PDDNOS-Diagnose einen signifikanten Bereich hinsichtlich des Auftretens der Störung umfasst. Zum Beispiel kann es alle Merkmale von Autismus aufweisen, aber nach dem erforderlichen Erkrankungsalter diagnostiziert werden, das drei Jahre oder jünger ist. In diesem Fall kann es informell als atypischer Autismus bezeichnet werden.
Alternativ kann ein Kind mit nicht anders spezifizierter durchdringender Entwicklungsstörung nur einige der Beeinträchtigungen aufweisen, die mit Autismus in Verbindung gebracht werden. Häufig liegt die verbale und / oder nonverbale Kommunikation unter dem normalen Niveau, was die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigen kann, sozial mit Eltern oder Gleichaltrigen zu interagieren. Möglicherweise sind auch Merkmale einer autistischen Störung wie das Stereotypisieren oder Kopieren der Sprache oder der Handlungen anderer vorhanden. Im Gegensatz zu autistischen Kindern verfügen viele Kinder mit PDDNOS über einige Sprachkenntnisse.
Bei einer offiziellen Diagnose einer durchdringenden Entwicklungsstörung, die nicht anders angegeben ist, müssen zunächst alle anderen PDDs ausgeschlossen werden. Schizotypische und vermeidbare Persönlichkeitsstörungen müssen nicht in der Lage sein, die Sammlung von Symptomen besser zu erklären. Ärzte müssen auch sicherstellen, dass ein vermuteter PDDNOS-Fall nicht genauer als Schizophrenie diagnostiziert wird, was auch die Kommunikationsfähigkeit ernsthaft beeinträchtigen kann.
Jegliche Art der Behandlung von durchdringenden Entwicklungsstörungen, die nicht anders angegeben ist, ist symptomatisch. Einige Kommunikationsprobleme lassen sich mit adaptiven Technologien wie der Verwendung von Computern gut bewältigen. Andere Therapien, die hilfreich sein können, sind verschiedene Verhaltenstherapien oder Spieltherapien. Es ist schwer zu sagen, ob ein Kind mit PDDNOS spezielle Klassenräume benötigt oder in der Lage ist, an Mainstream-Umgebungen teilzunehmen.
Angesichts der Verschiedenartigkeit der Symptome, die Teil einer allgegenwärtigen Entwicklungsstörung sein könnten, ist es auch schwierig, die langfristigen Aussichten für Kinder mit dieser Diagnose vorherzusagen. Einige Kinder sprechen gut auf die Behandlung an und können als Erwachsene ein ganz normales Leben führen. Andere haben möglicherweise anhaltende Probleme mit Geselligkeit und Kommunikation, die zusätzliche Unterstützung erfordern. Im Allgemeinen ist die Früherkennung und Intervention von PDDNOS mit einem größeren Funktionszuwachs im Kindes- und Erwachsenenalter verbunden.