Was ist die lexikalische Entscheidungsaufgabe?
Eine lexikalische Entscheidungsaufgabe oder LTD ist eine Art von psychologischer Prüfung, bei der eine Person gefragt wird, ob eine bestimmte sensorische Eingabe einem Wort entspricht oder nicht. Die sensorischen Informationen können entweder visuell, in Form von Bildern oder Buchstabengruppen oder akustisch sein. Die lexikalische Entscheidungsaufgabe ist besonders wichtig für Teilbereiche der Psychologie, die als semantisches Gedächtnis und lexikalischer Zugang bekannt sind. Semantisches Gedächtnis bezieht sich auf die Erinnerung an Fakten, Bedeutungen und Konzepte, die nicht spezifisch mit einem historischen Punkt im Lebensgedächtnis eines Individuums verknüpft sind. Lexikalischer Zugriff bezieht sich speziell auf den Prozess, bei dem Verbindungen zwischen Reizen und Bedeutung hergestellt werden, z. B. wenn ein Ton als Wort identifiziert wird.
Es gibt viele verschiedene Variablen, die Forscher in einer lexikalischen Entscheidungsaufgabe ändern können, um Rückschlüsse darauf zu ziehen, welche Bedingungen den lexikalischen Zugriff auf welche Weise beeinflussen. Wie häufig oder selten ein Wort ist, kann beispielsweise einen erheblichen Einfluss darauf haben, wie schnell im Durchschnitt Einzelpersonen in der Lage sind, ein Wort zu identifizieren. Die Forscher versuchen auch, eine breite Auswahl verschiedener Testpersonen zur Teilnahme an einer bestimmten lexikalischen Entscheidungsaufgabe zu gewinnen. Zum Beispiel ist es wahrscheinlich, dass eine Person mit einem starken Bildungshintergrund bessere Leistungen erbringt als eine Person mit sehr geringer Schulbildung oder eingeschränkter Alphabetisierung.
Psychologische Prüfungen dieser Art werden normalerweise danach bewertet, wie lange ein Proband benötigt, um einen Ton oder ein Bild als ein Wort oder ein Nichtwort zu identifizieren. Zu diesem Zweck wird der Testteilnehmer in der Regel aufgefordert, eine Taste an einem Computer zu drücken oder eine andere entscheidende, schnelle Aktion auszuführen. In vielen Fällen wird die gesamte lexikalische Entscheidungsaufgabe auf einer Tastatur ausgeführt. Dadurch wird das Risiko beseitigt, dass die direkte Anwesenheit des Forschers die Ergebnisse der lexikalischen Entscheidungsaufgabe in irgendeiner Weise beeinflusst.
Wiederholung und Wortassoziation sind zwei Phänomene, deren besondere Bedeutung in einem lexikalischen Entscheidungstaskexperiment nachgewiesen wurde. Ein Wort, das an einem Punkt des Tests als Wort identifiziert wurde, wird im Allgemeinen später im Test schneller als Wort erkannt. Außerdem wird ein Wort, das eng mit einem vorherigen Wort verknüpft ist, häufig schneller erkannt als ein Wort ohne vorherige Zuordnung. Zum Beispiel wird "Tabelle" in einer lexikalischen Entscheidungsaufgabe wahrscheinlich schneller erkannt, wenn "Stuhl" vorangestellt ist, als wenn "Walross" vorangestellt ist.