Was sind Psychoedukationsgruppen?

Psychoedukationsgruppen bieten Menschen mit psychischen Erkrankungen oder anderen psychosozialen Problemen wertvollen Unterricht. Diese Gruppen unterscheiden sich von „typischen“ Selbsthilfegruppen, in denen die Menschen viel Zeit damit verbringen, sich mit anderen Teilnehmern auszutauschen und mit ihnen zu sprechen. Anstelle dessen leiten Fachkräfte der psychischen Gesundheit wahrscheinlich Psychoedukationsgruppen. Ihre Aufgabe ist es, Wissen oder Fähigkeiten zu vermitteln, die die Genesung unterstützen, die Bewältigung verbessern und / oder die Compliance-Rate bei der Behandlung erhöhen können. Viele Gruppen sind um eine psychische Erkrankung herum organisiert oder befassen sich mit psychischen Stressfaktoren wie Traumata.

Im Allgemeinen haben die meisten Psychoedukationsgruppen mindestens einen Lehrer, der ein Psychiater ist. Diese Person gibt grundlegende Informationen über die zu behandelnde Erkrankung. Beispielsweise können Teilnehmer an Depressionsgruppen etwas über Ursachen, Symptome und Behandlung erfahren. Wenn der Fokus auf einer Geisteskrankheit liegt, diskutiert der Lehrer häufig ausgiebig medikamentöse Therapien. Strategien zur Einhaltung von Medikamenten werden im Allgemeinen mit einem starken Argument konfrontiert, dass die Nichteinnahme von Medikamenten zu einer größeren Erkrankung führt.

Darüber hinaus helfen diese Gruppen den Teilnehmern dabei, die familiären und beruflichen Unterstützungen zu ermitteln, die bei einer Verschlechterung der Erkrankung hilfreich sein können. Psychoedukationsgruppen könnten Mitglieder auch über grundlegende Bewältigungsstrategien, Gemeinschaftsressourcen und Rettungsdienste unterrichten. In einigen Fällen bietet eine Gruppe eine Kombination aus Psychoedukation und Unterstützung an. Eine Gruppe für Menschen mit bipolarer Störung könnte beispielsweise Psychoedukation und eine grundlegende Einführung in die kognitive Verhaltenstherapie kombinieren, um die Bewältigungsfähigkeiten zu verbessern.

Viele Psychoedukationsgruppen begrüßen die Anwesenheit von Familienmitgliedern. Manchmal verschlimmern Ehepartner, Eltern oder Geschwister ungewollt psychologische Probleme, wenn sie das Problem eines geliebten Menschen nicht verstehen. In anderen Fällen stören Missverständnisse der Generation oder der Kultur die Unterstützung der Person mit einer Krankheit oder einem psychosozialen Problem. Darüber hinaus kann es sein, dass selbst die von dem Problem betroffene Person nicht wirklich versteht, warum es auftritt. Daher können häufig ganze Familien von der Teilnahme an einer Psychoedukationsgruppe profitieren, was durchweg mit einer besseren Genesung und einer höheren Compliance-Rate bei der Behandlung zusammenhängt.

Es gibt erhebliche Unterschiede in der Dauer einer Psychoedukationsgruppe oder in der Frage, ob eine Aufforderung zur Teilnahme an der Gruppe erforderlich ist. Die meisten psychiatrischen Kliniken und Teilkliniken bieten regelmäßig Psychoedukation in Gruppen an. Die Lehrer können basierend auf der Patientenpopulation zum jeweiligen Zeitpunkt bestimmen, was sie unterrichten werden.

Gruppentreffen, die in diesen Umgebungen angeboten werden, sind in der Regel allgemeiner als solche, die sich auf eine bestimmte Krankheit konzentrieren. Ambulante Gruppen haben in der Regel einen sehr spezifischen Lehrplan und müssen häufig bezahlt und offiziell registriert werden. Es könnte mehrere wöchentliche Sitzungen dauern, bis die behandelten Themen vollständig abgedeckt sind.

Psychoedukation wird als nützliche Ergänzung zu anderen Therapien bei Verhaltensstörungen oder anhaltenden psychosozialen Stressfaktoren angesehen. Es lässt sich bei Bedarf am besten mit einer fortlaufenden Einzeltherapie und Medikamenteneinnahme kombinieren. Einige Menschen fühlen sich möglicherweise unwohl, wenn sie in einer Gruppe lernen. In diesen Fällen möchten sie möglicherweise einzelne Therapeuten einzeln um Psychoerziehung bitten.