Was ist die beste Dyspraxie-Behandlung?
Die beste Dyspraxiebehandlung hängt weitgehend vom Alter der diagnostizierten Person und den manifestierten Symptomen ab. Dyspraxie, die auch als "ungeschicktes Kind" bezeichnet wird, betrifft jedes Kind einzeln und kann viele verschiedene Aspekte haben. Darunter sind ausgeprägte Verzögerungen bei der Entwicklung der Brutto- und Feinmotorik, aber auch die Sprache kann betroffen sein. Darüber hinaus leiden dyspraxische Kinder und Erwachsene häufiger unter Erkrankungen wie Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und haben möglicherweise schwierige Beziehungen zu Gleichaltrigen oder sind sozialer Ausgrenzung ausgesetzt, für die sie Hilfe und Unterstützung benötigen.
Im Idealfall beginnt die Behandlung der Dyspraxie in sehr früher Kindheit, wobei der Zustand aufgrund von fein- und grobmotorischen Verzögerungen und Sprachproblemen diagnostiziert wird, die sich in den ersten Lebensjahren bemerkbar machen. Einige Kinder erhalten bis zum Erreichen der Schule keine formelle Diagnose, und einige Menschen werden nicht als Kinder diagnostiziert, auch wenn sie alle Anzeichen der Erkrankung tragen. Eine frühe Behandlung kann verschiedene Formen annehmen, und die häufigste davon würde in drei Bereichen gleichzeitig wirken. In der frühen Kindheit kann dies bedeuten, dass eine Kombination aus Physiotherapie, Ergotherapie und Sprachtherapie durchgeführt wird.
Diese Therapien machen nicht alle Defizite des dyspraxischen Kindes vollständig aus und werden nur benötigt, wenn ein Kind Probleme hat. Zum Beispiel haben einige Kinder keine Sprachverzögerungen und benötigen keine Sprachtherapie. Die Beurteilung der individuellen Manifestation der Symptome des Kindes ist der beste Weg, um die am besten geeignete Dyspraxiebehandlung zu bestimmen.
Es ist sehr wahrscheinlich, dass die Dyspraxiebehandlung auch in den Schuljahren fortgesetzt wird, da Verzögerungen der Fein- und Grobmotorik und Sprachprobleme im schulpflichtigen Alter fortbestehen. Um die Belastung des Kindes so gering wie möglich zu halten, werden in der Regel individuelle Bildungspläne (IEPs) erstellt. Diese tragen dazu bei, die Schulanforderungen zu ändern, damit sie für ein Kind mit anhaltenden Defiziten freundlicher sind, und sie schreiben häufig fortlaufende Dienste wie die Sprachtherapie vor. In vielen Ländern werden diese Dienste im Rahmen individueller Bildungspläne an öffentlichen Schulen kostenlos angeboten.
Die Tendenz des dyspraxischen Kindes, ADHS zu entwickeln, kann auf andere Formen der Dyspraxiebehandlung hindeuten, wenn sich dieser Zustand manifestiert. Eine Möglichkeit ist die medikamentöse Behandlung, um die Symptome zu lindern, oder es wird abwechselnd auf natürliche Behandlungen wie radikale Ernährungsumstellungen geachtet. Jeder individuelle Bildungsplan würde Schwierigkeiten mit ADHS berücksichtigen und könnte Unterkünfte vorschlagen, die diesen Kindern helfen, mit ADHS umzugehen.
Ein anderer Bereich der Dyspraxiebehandlung könnte sich mit den psychosozialen Schwierigkeiten der Erkrankung und ihren Auswirkungen auf die Beziehungen zu Gleichaltrigen befassen. Psychotherapie ist definitiv empfehlenswert für Menschen, die bis zum Erwachsenenalter nicht diagnostiziert wurden, da das ständige Gefühl des Andersseins und die negativen Ergebnisse von Gleichaltrigen und / oder Lehrern einen enormen emotionalen Tribut fordern können. Kinder können auch von der Therapie profitieren, und die Therapie kann sich nicht nur auf Probleme mit Gleichaltrigen konzentrieren, sondern auch auf Themen wie die Entwicklung von Freundschaft und Bewältigungsfähigkeiten, die von großem Nutzen sein können.