Was ist wissenschaftliche Alphabetisierung?

Alphabetisierung ist ein pädagogischer Begriff, der technisch gesehen bedeutet, lesen und schreiben zu können. Die Alphabetisierung wird auch verwendet, um auf die Fähigkeit einer Person zu verweisen, ein Konzept zu verstehen. Der Begriff wissenschaftlicher Alphabetisierung bedeutet nicht, dass jemand über Wissenschaft lesen und schreiben kann, sondern im Allgemeinen, dass er oder sie wissenschaftliche Konzepte und Fortschritte auf einer Ebene verstehen kann, in der er oder sie fundierte Entscheidungen über ein wissenschaftliches Thema treffen kann. Es gibt keine globale Standarddefinition der wissenschaftlichen Alphabetisierung.

Wissenschaftliche Kompetenz erfordert ein gewisses Verständnis des wissenschaftlichen Wissens. Eine Definition nach dem -Programm für International Student Assessment definiert wissenschaftliche Alphabetisierung als die Fähigkeit, wissenschaftliche Informationen zu verwenden, wissenschaftliche Fragen zu erkennen und Schlussfolgerungen aus den wissenschaftlichen Beweisen zu ziehen. Das öffentliche Verständnis der Wissenschaft ist ein Begriff, der in einigen Ländern wie dem Vereinigten Königreich anstelle von wissenschaftlichen Kompetenz verwendet wird. Es ist nicht notwendig zu lernenViele Informationen über wissenschaftliche Themen, die in der Wissenschaft ausgelösten sind, aber es ist notwendig zu wissen, wie diese Informationen gelernt werden können, wenn die Umstände dies verlangen.

Kindern wird in der Schule Wissenschaft beigebracht, und die gesamte Bevölkerung erhält wissenschaftliche Informationen aus den Medien. Informationsdelieferung in Form von Museen und öffentlichen Vorträgen werden ebenfalls verwendet, um die wissenschaftliche Alphabetisierung zu erhöhen. Obwohl wissenschaftliche Informationen auf diese Weise verbreitet werden, sind viele Menschen in vielen Ländern immer noch wissenschaftlich Analphabeten. Beispiele für wissenschaftliche Analphabeta sind nicht zu wissen

Im Allgemeinen bedeutet wissenschaftlicher Alphabetisierung die erforderlichen Instrumente, um eine breite Palette wissenschaftlicher Konzepte zu verstehen. Diese Tools sind die spezifischen Denkweisen, die ein Wissenschaftler verwendet, das wie eine solcheS Skepsis und Verwendung von Quellen, die auf Genauigkeit getestet wurden. Das Verständnis, dass die Wissenschaft kein eigenständiges Unternehmen vom normalen Leben ist, ist ein weiterer Aspekt der Wissenschaftskompetenz, da die Person ein wissenschaftliches Denken auf alle Bereiche ihres Lebens anwenden kann.

Wenn die Welt technologisch fortgeschrittener wird, kann wissenschaftliche Alphabetisierung ein nützliches Instrument für Arbeitssuchende sein, die sich an technisch komplexe Arbeiten anpassen müssen. Fortschritte in Bereichen wie Gentechnik können von Regierungen reguliert werden, die dem Willen des Volkes nachgehen, und wenn die Menschen nicht wissenschaftlich gebildet sind, können Fortschritte behindert werden. Umgekehrt erkennen eine Analphabetbevölkerung möglicherweise keine fragwürdigen wissenschaftlichen Themen frühzeitig. Das Verständnis wissenschaftlicher Konzepte wie Risiko kann der Öffentlichkeit auch dazu beitragen, Medienberichte über die Gefahr von Themen wie Impfungen genau zu interpretieren.