Was sind die verschiedenen Arten von Organisationsverhaltensprogrammen?

Organisationsverhalten ist das Studium, wie Mitarbeiter innerhalb einer Organisation handeln und wie die Mitarbeiter und die Organisation interagieren.Bildungseinrichtungen wie Hochschulen und Universitäten, die sich auf Unternehmen spezialisiert haben, bieten am wahrscheinlichsten Organisationsverhaltensprogramme an.Zu diesen Programmen gehören Bachelor -Abschlüsse, Abschluss, Doktoranden und Zertifikate im Organisationsverhalten.Jedes Studien- oder Zertifikatprogramm könnte sich auf bestimmte Teilmengen der organisatorischen Verhaltenstheorie konzentrieren, einschließlich Globalisierung und Vielfalt, Motivationstheorie, Leistungsmanagement, Gruppendynamik, Führung und Änderungsmanagement.

Einige organisatorische Verhaltensprogramme umfassen die Untersuchung der Auswirkungen der Globalisierung auf Unternehmen und Mitarbeiter.Das Wachstum von Unternehmen, die internationale Grenzen umfassen, hat zu multikulturellen Arbeitskräften geführt.Diversity Studies lehrt den Schülern, wie man innerhalb einer multikulturellen Belegschaft arbeitet.Klassen im Verhalten globaler Organisationen helfen den Schülern zu verstehen, wie Unternehmen im internationalen Geschäftsumfeld funktionieren.

Motivationstheorie ist ein weiteres Thema, das von Studenten in Organisationsverhaltensprogrammen untersucht wird.Schüler der Motivationstheorie lernen die verschiedenen Möglichkeiten kennen, wie Organisationen die Mitarbeiter motivieren können.Zu den Elementen der Motivationstheorie gehören Arbeitszufriedenheit, Mitarbeiterleistung, organisatorische Unterstützung, intrinsische Belohnungen und extrinsische Belohnungen.Es gibt mehrere unterschiedliche Motivationstheorie -Ideologien, sodass die Schüler dieses Programms möglicherweise über wissenschaftliches Management, Arbeitsplatzanreicherung, das Modell der Arbeitskräfte und die Verarbeitung sozialer Informationsverarbeitung erfahren.

Leistungsmanagement konzentriert sich auf die Zielsetzung und die Bewertung der Mitarbeiter.Diese Aktivitäten sind ein wesentlicher Bestandteil der Geschäftstheorie und ein Kernelement der meisten organisatorischen Verhaltensprogramme.In diesen Programmen lernen die Schüler möglicherweise, wie sie Ziele für Mitarbeiter festlegen können, die auf einer Kombination der Fähigkeiten der Mitarbeiter und den Zielen der Organisation basieren.Mitarbeiterbewertungsprogramme konzentrieren sich darauf, Studenten die verschiedenen Systeme zu lehren, mit denen Mitarbeiter bewertet werden, und wie die Beurteilung der objektiven Leistungsbeurteilungen verwaltet werden.

Per Definition sind Gruppen Sammlungen von zwei oder mehr Menschen, die zusammenarbeiten, um gemeinsame Ziele zu erreichen, sodass alle organisatorischen Verhaltensprogramme tatsächlich Studien zur Gruppendynamik sind.Einige Programme konzentrieren sich jedoch speziell darauf, wie Mitarbeiter in Arbeitsteams interagieren und wie Arbeitsteams mit anderen Organisationselementen interagieren.Gruppendynamische Programme könnten sich darauf konzentrieren, wie sich Gruppen bilden, Führungskräfte auswählen und zu effektiven Teams werden.

Einige organisatorische Verhaltensprogramme sollen die Schüler darauf vorbereiten, Organisationsführer zu werden.Führungsprogramme vermitteln den Schülern Führungsqualitäten, wie Organisationen und Führungskräfte interagieren und Theorien über Führungsmerkmale.Zu den allgemeinen organisatorischen Führungsmerkmalen gehören Energie, Ehrgeiz, Fürsorge, Vertrauenswürdigkeit und die Fähigkeit, andere zu stärken.Organisatorische Führungsprogramme könnten historische Wirtschaftsführer und schwierige Führungssituationen wie Änderungsmanagement, Fusionen und neue Unternehmen hervorrufen.