Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την πνευματική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία;

Η βλάβη, η παραμέληση, η έλλειψη διατροφής και περιβαλλοντικής δηλητηρίασης είναι μερικοί από τους παράγοντες που μπορούν να επηρεάσουν την πνευματική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία.Τα πρώτα πέντε χρόνια της ζωής θεωρούνται ότι είναι το πιο σημαντικό όσον αφορά όχι μόνο την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη, αλλά και την πνευματική ανάπτυξη.Εάν η πνευματική διέγερση, όπως τα παιδιά που μιλούν και διαβάζονται, δεν συμβαίνουν τακτικά ή δεν μπορούν να υποβληθούν σε επεξεργασία λόγω βλάβης ή των επιπτώσεων της τοξίνης, η σκέψη και η μάθηση μπορεί να επηρεαστεί σημαντικά.Η πνευματική ανάπτυξη των παιδιών μπορεί να είναι στενά συνδεδεμένη.Για παράδειγμα, πολλές μελέτες έχουν γίνει σχετικά με τη δηλητηρίαση από μόλυβδο στα παιδιά και τα ευρήματα συχνά υποδηλώνουν αρνητική επίδραση στην πνευματική ανάπτυξη.Ακόμη και τα χαμηλά επίπεδα έκθεσης στο μόλυβδο μπορεί να είναι ένας από τους χειρότερους παράγοντες για την πνευματική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία.Ο μόλυβδος χρησιμοποιήθηκε κάποτε ευρέως σε ζωγραφική στο σπίτι, αλλά λόγω των ευρημάτων της μελέτης έχει απαγορευτεί σε πολλά μέρη του κόσμου.Τα παιδιά μπορούν να εκτεθούν σε οδηγό με την κατανάλωση βαφής από την αποβάθρα που περιέχει μόλυβδο, όπως σε ένα παλιό περβάζι παραθύρων και θα μπορούσε να επηρεάσει την πνευματική τους ανάπτυξη.

Το φθορίου είναι ένας άλλος περιβαλλοντικός παράγοντας που πιστεύεται ότι επηρεάζει την παιδική πνευματική ανάπτυξη.Η έκθεση σε πάρα πολλά από αυτά, ακόμη και ως έμβρυο, μπορεί να βλάψει τον εγκεφαλικό ιστό καθώς και το κεντρικό νευρικό σύστημα.Η έλλειψη σωστής διατροφής μπορεί να επηρεάσει την πνευματική ανάπτυξη και στην παιδική ηλικία, καθώς το σώμα, συμπεριλαμβανομένου του εγκεφάλου, δεν μπορεί να αναπτυχθεί σωστά χωρίς να χρειαστεί τροφή.Μελέτες δείχνουν ότι τα παιδιά της σχολικής ηλικίας που πεινούν μπορεί να έχουν δυσκολία να σκεφτούν και να μάθουν.Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ορισμένα σχολεία παρέχουν προγράμματα πρωινού ή/και γεύματος για παιδιά που, λόγω φτώχειας ή παραμέλησης, δεν έχουν αρκετό φαγητό στο σπίτι.

Η παραμέληση μπορεί να είναι μία από τις ισχυρότερες επιρροές στην πνευματική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία.Τα μωρά και τα παιδιά πρέπει να μιλήσουν και να αλληλεπιδρούν, όπως μέσω της ανάγνωσης ιστοριών και της διδασκαλίας για σχήματα, χρώματα, γράμματα και αριθμούς.Ακόμη περισσότερο από την πραγματική διδασκαλία, χρειάζονται επικοινωνία με τους ενήλικες για να αναπτύξουν δεξιότητες γλώσσας και σκέψης.Τα συναισθηματικά προβλήματα μπορεί επίσης να παρεμβαίνουν στην ικανότητα του παιδιού να μαθαίνει και να αναπτύσσεται με κανονικό ρυθμό.Οι διαταραχές της ακοής ή της όρασης, ειδικά εκείνων που δεν ανιχνεύονται και αντιμετωπίζονται νωρίς, μπορεί επίσης να εμποδίσουν την πνευματική ανάπτυξη ενός παιδιού.