Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την κοινωνική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία;

Πολλοί διαφορετικοί παράγοντες επηρεάζουν την κοινωνική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία, συμπεριλαμβανομένης της προσκόλλησης ενός παιδιού στον γονέα του ή τον φροντιστή του, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο αυτά τα στοιχεία ενηλίκων αλληλεπιδρούν με άλλους στην παρουσία του παιδιού.Ο τρόπος με τον οποίο ένας γονέας ή φροντιστής πειθαρχεί ένα παιδί μπορεί επίσης να επηρεάσει την κοινωνική του ανάπτυξη.Σε πολλές περιπτώσεις, ο τύπος της κοινότητας στην οποία μεγαλώνει ένα παιδί, είτε είναι ασφαλές είτε όχι, μπορεί να έχει μεγάλο αντίκτυπο στα συναισθήματα της ασφάλειας του, τα οποία μπορούν αργότερα να επηρεάσουν την ικανότητά του να αναπτύσσει και να διατηρήσει σχέσεις με άλλους

Η ρίζα σχεδόν όλων των πτυχών της ανάπτυξης της πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι η σχέση του παιδιού με εκείνους που παρέχουν την πρωτοβάθμια φροντίδα του, συμπεριλαμβανομένου του τρόπου με τον οποίο αναπτύσσεται κοινωνικά.Όταν ένα παιδί καλλιεργείται με εμπιστοσύνη, συνέπεια και αγάπη, συνήθως αναπτύσσει μια ισχυρή σχέση με τους γονείς ή τους φροντιστές του, ο οποίος είναι ένας από τους κύριους καθοριστικούς παράγοντες στο αν ένα παιδί αισθάνεται ασφαλές στον κόσμο του.Αυτή η ασφάλεια, όταν καθιερώνεται νωρίς στη ζωή, είναι αυτό που δίνει στο παιδί τη δυνατότητα να σχηματίσει αυτούς τους τύπους ισχυρών σχέσεων με άλλα μέλη της οικογένειας, τα αδέλφια και εκείνους στην κοινότητά του.Ομοίως, ένα παιδί που δεν αναπτύσσει ισχυρή προσκόλληση σε έναν ή περισσότερους πρωταρχικούς φροντιστές θα είναι συνήθως πολύ ανασφαλής στον εαυτό του για να φτάσει και να εμπιστευτεί άλλους ανθρώπους.

Για τα περισσότερα παιδιά, ένας από τους πρωταρχικούς παράγοντες που επηρεάζουν την κοινωνική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία είναι ο τρόπος με τον οποίο οι ενήλικες στη ζωή του αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά ή ενήλικες.Οι γονείς και οι φροντιστές, είτε εν γνώσει του είτε όχι, διαρκώς μοντελοποιούν πώς το παιδί και άλλοι ενήλικες πρέπει να μιλούν ο ένας στον άλλο και να χειρίζονται απλές σε πολύπλοκες κοινωνικές καταστάσεις.Τα άγρυπνα μάτια ενός παιδιού πιάσουν πολλά πράγματα που η συντριπτική πλειοψηφία των ενηλίκων μπορεί να μην παρατηρήσει, από μια εύκαμπτη απάντηση σε ένα αγαπημένο σας πρόσωπο ή πώς ένας αξιόπιστος ενήλικας συμβιβασμούς με άλλους.Τα παιδιά συνήθως μιμούνται αυτές τις διαμορφωμένες συμπεριφορές στις δικές τους κοινωνικές αλληλεπιδράσεις με τους συνομηλίκους και τους ενήλικες. Οι μέθοδοι πειθαρχίας επηρεάζουν περισσότερο από τη διδασκαλία ενός παιδιού τη διαφορά μεταξύ αποδεκτής και απαράδεκτης συμπεριφοράς, συμπεριλαμβανομένης της κοινωνικής ανάπτυξης στην πρώιμη παιδική ηλικία.Σε γενικές γραμμές, τα παιδιά που αναμένουν συμπεριφορά τους εξηγούνται, αντί να τους υπαγορεύονται απλά, τείνουν να αναπτύξουν μεγαλύτερη κατανόηση του τρόπου με τον οποίο θα πρέπει να αλληλεπιδράσει με άλλους σε κοινωνικά περιβάλλοντα και, ως εκ τούτου, είναι σε θέση να εφαρμόσει αυτές τις πληροφορίες σε παρόμοιουςή διαφορετικές καταστάσεις.Για παράδειγμα, ένα παιδί που λέγεται ότι το χτύπημα πονάει τους άλλους, και όχι απλά "δεν χτυπάτε το αδελφό σας", θα αναπτύξει συνήθως μια κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι ενέργειές του επηρεάζουν τους άλλους, αντί να σταματούν μόνο μια συγκεκριμένη συμπεριφορά, όπως το χτύπημα.

Η αίσθηση ασφαλής καθ 'όλη τη διάρκεια των πρώτων χρόνων της ζωής διαδραματίζει μεγάλο ρόλο στην κοινωνική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία.Καθώς τα συνημμένα στους γονείς ή στους φροντιστές κάνουν ένα παιδί να αισθάνεται ασφαλές, το ίδιο αισθάνεται τόσο ασφαλές στο σπίτι και την κοινότητα στην οποία ζει.Σε πολλές περιπτώσεις, τα παιδιά που μεγαλώνουν σε περιοχές με προβλήματα εγκληματικότητας τείνουν να έχουν έναν πιο δύσκολο χρόνο να εμπιστεύονται άλλους ανθρώπους και, ως εκ τούτου, να αναπτύσσουν σχέσεις με άλλους καθώς μεγαλώνουν.