¿Qué es un rendimiento cualitativo?
El rendimiento cualitativo es un método de evaluación abierta. Es una compilación de respuestas que se utilizan para medir el éxito, proporcionar información e idear formas de mejorar el tema en cuestión. La técnica a menudo se usa junto con su rendimiento cuantitativo, que se mide con estadísticas finitas sobre el sujeto. El rendimiento cualitativo generalmente está destinado a proporcionar detalles y variedades que no se pueden encontrar con grupos uniformes de hechos.
hacer una revisión de desempeño cualitativo revela diferentes tonos de significado. Da importancia a la información estadística. Mirar el rendimiento desde una perspectiva cualitativa a menudo puede explicar mejor las razones de las estadísticas que una revisión de los datos. Los resultados de una revisión de rendimiento cualitativo también son típicamente más complejos y completos. Esto se debe principalmente a que hay menos restricciones con este tipo de enfoque.
El uso del método cualitativo puede ayudar a descubrir las características del subjeCT que no está claro para las personas que están involucradas con él regularmente. Dependiendo del número de participantes en la revisión, puede proporcionar una visión integral del tema o simplemente dar algunas ideas nuevas. Sin las restricciones de preguntas rígidas, es más probable que haya nuevos descubrimientos en los resultados. Por otro lado, los resultados de rendimiento cuantitativo pueden revelar nuevas ideas solo con patrones de estadísticas.
Una de las formas más comunes en que comienza una revisión de desempeño cualitativo es con la recopilación de información a través de encuestas, entrevistas y otros métodos de respuesta directa. Los datos se pueden recopilar en una ocasión o compilarse con el tiempo. Por ejemplo, los empleados pueden mantener revistas u otros registros de su progreso con la intención de compartirlas más tarde con fines analíticos. El formato abierto del método cualitativo puede producir revelaciones útiles, bUT también puede ser útil tener algunas pautas para que los respondedores sigan. Esto también puede aliviar el proceso de categorizar y analizar los resultados.
Otro paso del análisis de rendimiento cualitativo es la revisión de la información recopilada. Para extraer el significado de los resultados, es típico crear categorías. Un investigador podría entrar en el proyecto con categorías en mente. A menudo es más útil para la naturaleza de los datos que se permitan dictar al menos algunas, si no todas, todas las categorías.
Después de que la información se organice en categorías, es posible hacer una revisión exhaustiva de los resultados. Esto puede incluir el análisis de los detalles y el panorama general. El último revela patrones, y el primero a menudo explica lo que significan esos patrones.