¿Qué tan común es el miedo a la tecnología?
El miedo a la tecnología puede referirse a diversos niveles de inquietud con muchos tipos diferentes de tecnología. Es bastante común que muchas personas tengan cierto grado de incomodidad con ciertos avances tecnológicos que no son familiares. Alternativamente, este término puede significar tecnofobia , que tiene un par de definiciones. Algunas personas están nerviosas cuando usan nuevos productos tecnológicos, especialmente para realizar trabajos que han hecho de otras maneras en el pasado; Muchos maestros exhiben esta forma de tecnofobia cuando integran nuevas tecnologías en el aula. La tecnofobia también se puede definir como un miedo poco común e irracional a la tecnología que crea ansiedad y evitación significativas.
Muchos historiadores atribuyen el miedo generalizado a la tecnología a la Revolución Industrial, y había buenas razones para expresar la ansiedad durante este tiempo. El aumento de la automatización de los procesos de fábrica despersonalizó a los trabajadores y redujo el número de trabajos. La tecnología tuvo un efecto real y profundo en el estado de vida de muchos, mientras que también mejoró algunas condiciones de trabajo.
Es posible rastrear un miedo subyacente a la tecnología en productos culturales como la literatura y el cine. Desde libros como Frankenstein de Mary Shelley hasta películas como The Matrix y Avatar , es bastante evidente que las personas tienen un miedo menor a significativo sobre cómo la tecnología podría crear desastres y distopía. La popularidad duradera de los temas donde la explotación del avance tecnológico es peligrosa o devastadora expresa que muchas personas sienten una vaga inquietud por los descubrimientos o el uso tecnológico continuo. Esto no significa que la mayoría de las personas estén dispuestas a separarse de la última tecnología que poseen, pero sugiere que existe una corriente subterránea de miedo sobre este tema culturalmente.
Existe otro tipo de miedo a la tecnología cuando las personas deben aprender nuevas tecnologías para seguir siendo competitivas en el trabajo. El ejemplo de los docentes es útil ya que muchos docentes aprenden regularmente nuevos sistemas informáticos o aplicaciones para usar en las aulas. Algunos maestros adoptan este nuevo aprendizaje, pero otros muestran miedo a la tecnología y se sienten comprensiblemente ansiosos. Esto no significa que no puedan aprender nuevas aplicaciones, pero aquellos que pueden abordar este miedo y ofrecer un entorno de aprendizaje de apoyo son los que mejor capacitan a los tecnófobos de este tipo.
La verdadera tecnofobia, que crea una respuesta extremadamente ansiosa a la tecnología, no es común. La mayoría de las personas pueden tener un poco de miedo a aprender algo nuevo, pero no es una verdadera fobia y no se vuelve incapacitante. Con una fobia real, una respuesta ansiosa puede ser tan elevada que las personas podrían tener que evitar ciertas formas de tecnología. En la mayoría de los casos, una persona con tecnofobia no evita ni teme a toda la tecnología. Por ejemplo, el verdadero tecnófobo podría mirar televisión y usar un microondas, pero podría evitar las computadoras y los teléfonos celulares; El alcance del miedo puede variar.
La mayoría de las personas probablemente tienen un miedo menor a que la tecnología salga mal. A veces hay un mayor temor en aquellos que deben aprender rápidamente algo nuevo para continuar trabajando. Por otro lado, un miedo abrumador e incapacitante solo afecta a un pequeño porcentaje de personas.