¿Qué son las habilidades motoras gruesas?
Las funciones que involucran músculos grandes en el cuerpo, como correr, sentarse y saltar, se conocen como habilidades motoras gruesas. Estos difieren de las habilidades motoras finas, que involucran pequeñas funciones musculares, como agarrar objetos y masticar. Las habilidades motoras se desarrollan de acuerdo con la madurez física y cognitiva. Los niños a menudo son monitoreados para asegurarse de que sus habilidades motoras progresen a un ritmo normal, y la fisioterapia u otro tratamiento pueden ser necesarios si se observa un retraso.
Los bebés comienzan a fortalecer los músculos grandes levantando la cabeza. Esto generalmente progresa a volcarse, gatear y pararse. Los niños cuyas habilidades motoras gruesas están en camino generalmente comienzan a caminar entre los 12 y 15 meses de edad. Las habilidades físicas continúan desarrollándose durante la infancia, y la mayoría de los niños pequeños caminan bien, saltan y corren aproximadamente a los dos años de edad. A medida que los niños continúan creciendo, pueden realizar funciones motoras más avanzadas, como equilibrar, andar en bicicleta y lanzar hábilmente.
Los padres, los maestros y otros cuidadores deben ayudar a desarrollar y controlar las habilidades motoras gruesas de los niños, ya que los retrasos pueden ser difíciles de corregir si no se detectan temprano. Los bebés deben pasar el tiempo despiertos acostados boca abajo con supervisión. Los juguetes apropiados para su edad colocados cerca de los bebés durante el tiempo de juego los alientan a alcanzar, rodar y gatear. A medida que los niños comienzan a pararse y a dar pasos, los objetos de apoyo firmes y los caminantes de empuje pueden ayudarlos a navegar entre los soportes y eventualmente caminar de forma independiente.
Una vez que un niño pequeño está caminando, los cuidadores pueden fomentar el desarrollo de habilidades motoras gruesas al proporcionar acceso a equipos de juego, pelotas y juguetes para montar. Los niños mayores pueden beneficiarse de las clases de volteo o baile, las ligas deportivas y los juguetes, como las cuerdas para saltar y los juegos de lanzamiento de bolsas de frijoles. Al participar en juegos activos con niños, los adultos deben alentarlos a saltar, trepar y lanzar a un objetivo, como cuando juegan a atrapar.
Algunos niños experimentan retrasos en las habilidades motoras gruesas. Esto puede deberse al desarrollo único del niño, pero también puede indicar una preocupación médica, especialmente cuando hay otros tipos de retrasos. Dado que el desarrollo de las habilidades motoras está estrechamente relacionado con el desarrollo cognitivo, los padres deben buscar tratamiento cuando lo recomienden los profesionales. Los pediatras generalmente hacen preguntas de detección durante las visitas de bienestar del bebé y del niño sano. Si las respuestas, combinadas con la observación del niño, indican un retraso, el niño puede ser derivado a un fisioterapeuta u otro especialista.
Las habilidades motoras generalmente se pueden mejorar con fisioterapia y capacitación proporcionada a los padres y cuidadores. En algunos casos, las capacidades motoras grandes de un niño pueden verse afectadas por una afección médica subyacente, que debe abordarse antes de que la terapia pueda usarse para restaurar la función motora. Los padres y cuidadores deben discutir cualquier inquietud sobre el desarrollo físico de un niño con su pediatra o médico de familia.