¿Cuáles son los diferentes tipos de afirmaciones de los niños?

Las afirmaciones para los niños son formas positivas de discurso que establecen confianza y fortalecen las relaciones. Hay muchos ejemplos que se pueden atender a un individuo en función de la edad, el estado del desarrollo y las necesidades individuales. Algunos tipos de afirmaciones son aquellos para las necesidades de confianza en sí mismas, espirituales, emocionales, sociales o de salud, y pueden usarse diariamente o durante otros períodos de tiempo. Se pueden usar tipos más personalizados para circunstancias específicas.

Una buena afirmación ayuda a un niño a comprender la relación entre causa y efecto. Por ejemplo, un niño se entera de que cuando él o ella estudia duro, le va bien en una prueba. Para tener éxito con el uso de las afirmaciones de los niños, uno debe personalizarlas al niño en función de la edad, el vocabulario y las necesidades del niño. Por ejemplo, para un niño muy pequeño, "soy un gran niño" es una afirmación fácil de entender. Para un niño mayor, "Estoy orgulloso de las calificaciones para las que trabajé" podría ser más apropiado.

Un tipo de niños "Afirmaciones es un enfoque en la confianza en sí mismo. Las afirmaciones creativas en este departamento construyen un niño y establecen una autoimagen positiva en los años venideros. Algunos ejemplos para los niños más pequeños podrían ser "Soy un hermano amoroso", "Soy bueno leyendo" o "Soy inteligente". Las afirmaciones de los niños mayores pueden estar en la línea de "Puedo hacer cualquier cosa que me hice", "Soy un buen ejemplo para que otros sigan" o "Estoy orgulloso de mis habilidades de baloncesto".

Otro tipo podría satisfacer una necesidad espiritual o emocional. Los niños que están descubriendo sus sentimientos podrían beneficiarse al usar las afirmaciones de los niños que fortalecen estos valores. Los ejemplos de la primera infancia pueden ser "Estoy a salvo" o "Soy amado". Los ejemplos posteriores pueden ser "Estoy perdonando", "Elijo mis sentimientos con el ejemplo que dio" o "Acepto cosas buenas en mi vida".

Los niños que intentan desarrollar habilidades sociales deben alentarse a usar el affir de los niñosmaciones que apoyan este objetivo. Los niños más pequeños pueden usar "Soy un buen amigo", "Soy útil" o "Soy amable". Los niños mayores pueden usar ejemplos como "Tengo muchos amigos que me aman" o "Soy capaz de expresarme claramente a los demás".

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Un niño que está enfermo podría encontrar consuelo en afirmaciones saludables para los niños. Por ejemplo, "I Am Strong", "I Am Healthy" se puede usar para niños que tienen vocabularios básicos y "cuido bien a mi cuerpo" o "Amo mi cuerpo" se puede usar para los niños mayores. Especialmente con esta categoría, se pueden desarrollar ejemplos más creativos en función de las circunstancias específicas.

Las afirmaciones diarias son un tipo que hace que la repetición sea la clave. Los expertos en marketing han dicho que un comercial efectivo debe repetir un concepto tres o cuatro veces para ganar permanencia en las mentes de la audiencia. Del mismo modo, las afirmaciones de los niños habladas solo una vez son menos propensas a ser recordadas que las que se hablan varias veces en el transcurso de muchos días. Escuchar las afirmaciones de los niñosDe un adulto de confianza una y otra vez hará que las palabras sean más creíbles y entendidas.

Otros eventos pueden garantizar tipos de afirmaciones individualizados. Los niños que están lidiando con la muerte de un ser querido, volando en un avión por primera vez o que comienzan en una nueva escuela pueden necesitar afirmaciones de niños más específicas que se adapten a sus necesidades. Las conversaciones con el niño deben mantenerse abiertas para descubrir sus necesidades. Las palabras utilizadas deben ser comprensibles para su etapa de desarrollo y deben repetirse para establecer la permanencia.