¿Cuáles son las etapas del desarrollo de la primera infancia?
El desarrollo de la primera infancia se divide en varias etapas desde el nacimiento hasta que un niño tiene ocho años. Cada una de las etapas del desarrollo de la primera infancia implica el avance físico, cognitivo, emocional y social que los padres pueden usar para juzgar el desarrollo normal de un niño. La capacidad social, el lenguaje y los avances mental del estado cuando era niño también envejece. Un bebé no habla, pero puede hacer sonidos para comunicarse con los padres; Él o ella normalmente comenzará a hablar palabras después de un año y desarrollará rápidamente un vocabulario.
Durante los primeros meses de la vida de un bebé, él o ella necesita ser protegido, alimentado con una dieta nutricional y recibir una estimulación lingüística y sensorial. Incluso antes de tres meses, un bebé puede rastrear objetos en movimiento e identificar caras, responder a los sonidos y sonreír. El bebé se calmará cuando alguien lo sostenga, pero después de cuatro meses prefiere el padre o, a veces, a un hermano mayor. Las habilidades de escucha se desarrollan e imiLa tación a los sonidos se vuelve más frecuente. Un bebé de hasta seis meses hará más uso de sus manos y pies para explorar el mundo y poder sentarse o rodarse.
Las etapas del desarrollo de la primera infancia avanzan entre siete y 12 meses cuando los niños pequeños pueden reconocer su identidad individual. El reconocimiento de palabras y la memoria mejoran y la identificación del nombre de uno se hace evidente en esta etapa. Después de un año, un niño generalmente comienza a caminar y escalar, y comprende las palabras lo suficiente como para hablarlas. Él o ella deberían poder resolver problemas básicos y comprender cuándo se logra un hito, y también puede imitar a otros y fingir a los dos años.
De dos a tres años, los niños aprenden palabras rápidamente y recurren a acciones más independientes. De tres y medio a cinco años de edad, la capacidad de atención de un niño se desarrolla aún más, y él o ella comienza a hacer preguntas y experimentar con palabras.Durante esta parte del desarrollo de la primera infancia, él o ella toma nota de habilidades físicas, muestra sus sentimientos y comparte e interactúa con amigos. Las habilidades de lectura y escritura ingresan a las etapas del desarrollo de la primera infancia durante este tiempo y continúan desarrollándose a través de las ocho años.
El desarrollo típico de la primera infancia incluye los cambios más dramáticos en la vida de un niño. Por ejemplo, un niño pequeño generalmente se duplica en altura durante los primeros tres años. Las etapas del desarrollo de la primera infancia requieren una atención cuidadosa, y una forma de garantizar el desarrollo normal es a través de la educación en el desarrollo de la primera infancia. Las evaluaciones profesionales también pueden ayudar a detectar cualquier problema físico o de aprendizaje desde el principio.