¿Cuáles son las etapas del desarrollo de la primera infancia?
El desarrollo de la primera infancia se divide en varias etapas desde el nacimiento hasta que el niño tiene ocho años. Cada una de las etapas del desarrollo de la primera infancia implica un avance físico, cognitivo, emocional y social que los padres pueden usar para juzgar el desarrollo normal de un niño. La habilidad social, el lenguaje y el estado mental avanzan a medida que el niño crece. Un bebé no habla pero puede emitir sonidos para comunicarse con los padres; él o ella normalmente comenzarán a hablar palabras después de un año y rápidamente desarrollarán un vocabulario.
Durante los primeros meses de la vida de un bebé, debe protegerse, alimentarse con una dieta nutricional y recibir estimulación sensorial y del lenguaje. Incluso antes de los tres meses, un bebé puede rastrear objetos en movimiento e identificar caras, responder a sonidos y sonreír. El bebé se calmará cuando alguien lo abrace, pero después de cuatro meses, prefiera al padre o, a veces, a un hermano mayor. Se desarrollan habilidades de escucha y la imitación de sonidos se vuelve más frecuente. Un bebé de hasta seis meses hará más uso de sus manos y pies para explorar el mundo y poder sentarse o darse la vuelta.
Las etapas del desarrollo de la primera infancia avanzan entre siete y 12 meses cuando los niños pequeños pueden reconocer su identidad individual. El reconocimiento de palabras y la memoria mejoran y la identificación del nombre se hace evidente en esta etapa. Después de un año, un niño generalmente comienza a caminar y trepar, y entiende las palabras lo suficiente como para hablarlas. Él o ella debería ser capaz de resolver problemas básicos y comprender cuándo se logra un hito, y también puede imitar a otros y fingir a los dos años.
De dos a tres años, los niños aprenden palabras rápidamente y recurren a acciones más independientes. Desde los tres años y medio hasta los cinco años, la capacidad de atención de un niño se desarrolla aún más, y él o ella comienza a hacer preguntas y experimentar con palabras. Durante esta parte del desarrollo de la primera infancia, él o ella toma nota de las habilidades físicas, muestra sus sentimientos y comparte e interactúa con sus amigos. Las habilidades de lectura y escritura entran en las etapas de desarrollo de la primera infancia durante este tiempo y continúan desarrollándose hasta los ocho años.
El desarrollo típico de la primera infancia incluye los cambios más dramáticos en la vida de un niño. Por ejemplo, un niño pequeño generalmente dobla su altura durante los primeros tres años. Cada una de las etapas del desarrollo de la primera infancia requiere una atención cuidadosa, y una forma de garantizar el desarrollo normal es a través de la educación para el desarrollo de la primera infancia. Las evaluaciones profesionales también pueden ayudar a detectar cualquier problema físico o de aprendizaje desde el principio.