¿Qué es una transferencia negativa?
La transferencia negativa es una situación en la que una persona transfiere el aprendizaje y el conocimiento antiguos a una nueva situación, y la información anterior interfiere con la nueva adquisición de información y el rendimiento de la tarea. Esto puede ser inconveniente o peligroso, dependiendo del tipo de situación involucrada. Varios problemas pueden contribuir al desarrollo de la transferencia negativa, y puede haber algunos pasos que los instructores pueden tomar para evitarla.
Un ejemplo clásico puede surgir en la educación en idiomas extranjeros. Una estudiante que aprende español puede tener problemas en francés e italiano, dos idiomas estrechamente relacionados, a través de la transferencia negativa de sus clases de español a sus otras clases de idiomas. Ella podría usar el vocabulario incorrecto o la estructura de conjugación, por ejemplo. Esto ocurre porque el cerebro identifica una correlación falsa e intenta utilizar sus experiencias exitosas anteriores para navegar por una nueva situación.
Muchos conductores que aprendieron en un automóvil de transmisión manual experimentan transferencia negativa cuando conducen un automóvil WIEsta transmisión automática. El cerebro reconoce el entorno como un automóvil e intenta ejecutar operaciones normales como engranajes cambiantes, solo para descubrir que esto no es posible porque el vehículo no funciona de esa manera. La confusión del vehículo también puede crear problemas cuando los instrumentos están alineados de manera diferente y los conductores hacen cosas como leer el dial incorrecto o activar los controles incorrectos. Esto puede conducir a un error inocente como ponerse los faros en lugar de los limpiaparabrisas, o a un problema más grave que puede hacer que el conductor pierda el control del vehículo.
En la transferencia negativa, el aprendizaje antiguo interfiere con el nuevo aprendizaje y las experiencias. El cerebro tiene una serie de patrones establecidos que utiliza para adquirir, almacenar y recuperar recuerdos, y a veces los desencadenantes de los recuerdos pueden crear confusión. En el ejemplo de un conductor que intenta manejar un automóvil nuevo, el cerebro reconoce el medio ambiente,Pero no entiende que los autos no son universales y, por lo tanto, cosas como los controles pueden moverse de un automóvil a otro. El conductor puede tener problemas para aprender el formato de los nuevos controles porque su cerebro sigue repitiendo viejos patrones del automóvil anterior.
.Para los operadores de vehículos y equipos pesados, la transferencia negativa puede ser potencialmente muy peligrosa. Algunas listas de verificación de seguridad requieren que los operadores sigan una serie de pasos antes de comenzar a trabajar para que puedan familiarizarse con los controles. En una aeronave, por ejemplo, la lista de verificación previa a la lista diseñada para asegurarse de que todos los sistemas funcionen correctamente por seguridad también pueden ser útiles para un piloto que necesita orientarse en una nueva cabina.