¿Qué es una prueba proyectiva?
Una prueba proyectiva es una herramienta utilizada en psicoterapia y psicología en la que el sujeto está expuesto a un estímulo ambiguo como una imagen abstracta o una oración incompleta y el administrador de la prueba señala la respuesta del sujeto. La idea detrás de tales pruebas es que cuando las personas se les solicita con estímulos concretos, responden con sus mentes conscientes, mientras que los estímulos ambiguos pueden provocar respuestas del subconsciente, dando al administrador de la prueba una mejor idea de lo que está sucediendo en el interior. Algunas personas, incluidas las personas en la comunidad de psicología, han criticado las pruebas proyectivas, argumentando que tienen una serie de defectos que plantean preguntas sobre cuán valiosos son.
En una prueba proyectiva, el sujeto se ve obligado a proyectar pensamientos, sentimientos, creencias e ideas internos en el estímulo porque no proporciona suficiente información por sí solo. En la prueba de Rorschach, un famoso ejemplo de una prueba proyectiva, por ejemplo, a las personas se le muestran una serie de manchas de tinta y se les pide que ROBESPOND para ellos. Las transferencias en sí mismas son de naturaleza aleatoria, pero en un intento de describir y ordenar las transferencias, el sujeto puede atribuirles características, como "esta mancha parece una mariposa".
Otro ejemplo de una prueba proyectiva es una prueba en la que a las personas se les muestra una fotografía o dibujo que representa una escena ambigua, y se les pide que expliquen lo que está sucediendo en la escena y proporcionan información sobre lo que sucede a continuación. Del mismo modo, se les puede pedir a las personas que dibujen personas o escenas. Algunos psicólogos creen que ciertos rasgos de personalidad subconscientes pueden expresarse durante los ejercicios de dibujo.
Se cree que las respuestas a los estímulos proporcionan información sobre los procesos de pensamiento internos. Cuando se les enseña a las personas a usar materiales de prueba proyectivos a medida que se someten a capacitación clínica, se les proporciona herramientas para interpretar los resultados. Sin embargo, parte del problemaes que la interpretación es subjetiva. Cuando alguien toma una prueba de oración completa, por ejemplo, dos profesionales de psicoterapia diferentes pueden encontrar evaluaciones muy diferentes sobre la base de las respuestas del sujeto.
Para funcionar bien como prueba, algo debe tener fiabilidad y validez. Si se pudiera administrar una prueba a varias personas que logran resultados que pueden medirse objetivamente, es confiable; Se puede repetir en diferentes entornos y se pueden obtener resultados consistentes. Por ejemplo, un examen de opción múltiple es altamente confiable. Las pruebas proyectivas, por otro lado, no son tan confiables porque los resultados son subjetivos. La validez explora si la prueba mide o no lo que dice medir o no, y esto también se ha cuestionado con este tipo de pruebas psicológicas.