¿Qué es la teoría triarquica de la inteligencia?
La prueba tradicional de coeficiente intelectual (IQ) mide las habilidades analíticas de un sujeto en áreas como el razonamiento lógico y la competencia matemática. Si bien el puntaje de CI resultante es a menudo el punto de referencia para evaluar la inteligencia de un individuo, solo este número puede predecir una fracción de la verdadera funcionalidad de la persona. La teoría triarquica de la inteligencia aborda esta deficiencia al agregar inteligencias creativas y prácticas para estimar el potencial real de un individuo.
Para algunos, el aspecto de la teoría triarchic de la inteligencia que es más probable que mida el éxito en la vida es la inteligencia contextual. A menudo llamada inteligencia práctica o sentido común, la inteligencia contextual es la adquisición de información y habilidades que se necesitan durante la vida diaria de un individuo. En resumen, es la capacidad de una persona para aplicar sus conocimientos al mundo real. Las personas con "inteligencia callejera" son a menudo muy contextualmente inteligentes.
Según los estándares de la teoría triarchic de la inteligencia, un profesor de meteorología que no usa un paraguas en un día lluvioso probablemente tendría un coeficiente intelectual superior al promedio, pero carecería de inteligencia práctica. Es probable que el profesor pueda analizar las condiciones atmosféricas y lógicamente razonar que es probable la precipitación. Sin embargo, al no tomar un paraguas, él o ella exhibirían una incapacidad para aplicar su conocimiento con sensatez.
La faceta de la inteligencia experiencial de la teoría triarquica de la inteligencia puede verse como el puente entre el pensamiento analítico y el práctico. La creatividad permite que un individuo tome la información adquirida y la doble para adaptarse a nuevas situaciones. Como tal, las personas con alta inteligencia creativa son a menudo muy adaptativas y con visión de futuro. Estas personas a menudo se pueden encontrar en industrias como la música, la publicidad y el periodismo.
La inteligencia creativa tiende a ser altamente especializada y con frecuencia puede vincularse con otros aspectos de la teoría triarquica. Los escritores, por ejemplo, tienden a tener una alta creatividad, además de puntajes elevados en las porciones verbales de las pruebas de inteligencia analítica. Por el contrario, los inventores son a menudo dotados tanto de la experiencia como de la práctica. Se teoriza que la presencia de inteligencia creativa puede explicar la apariencia de savantismo dentro de grupos de individuos que han sido etiquetados como severamente discapacitados intelectualmente y funcionalmente.
La teoría triarchic de la inteligencia ha sufrido un escrutinio muy intenso. En muchas comunidades psicológicas, la creatividad se considera un rasgo de la personalidad más que un proceso intelectual y una aptitud práctica o una habilidad adaptativa. Incluso entre sus defensores, algunos piensan que la teoría está limitada por la exclusión del cociente de inteligencia emocional.