¿Qué son los procesos cognitivos?
Los procesos cognitivos, comúnmente conocidos como cognición, son los muchos procesos que trabajan juntos en la formación de pensamiento. La cognición nos ayuda a adquirir información y sacar conclusiones conscientes y subconscientes sobre el mundo que nos rodea. Nuestros cinco sentidos convencionales se utilizan en este proceso complejo como un medio para recopilar información.
La definición específica de cognición es algo vaga, con una cantidad significativa de debate interdisciplinario sobre su significado exacto. La raíz latina de la cognición es cognoscene, que se traduce en "conceptualizar", "reconocer" y "saber". Los procesos cognitivos pueden definirse como abarcar todo el procesamiento de la información, incluso a nivel subconsciente o estrictamente la capacidad de pensar y razonar, que es un evento consciente exclusivo de los seres humanos. Muchos antropólogos y otros académicos en diversas disciplinas consideran la capacidad de procesar conscientemente la información como la característica humana definitoria.
Para comprender la complejidad de los procesos cognitivos, es necesario tener una percepción amplia de cómo los humanos generalmente ven el mundo. Hay una gran cantidad de información a nuestro alrededor en todos los momentos, lo que permite tomar decisiones sobre el medio ambiente. Estas decisiones pueden ser triviales, como qué camisa de color usar o salvar la vida, como qué hacer en una situación de emergencia. La cognición lo hace posible el proceso de tomar la información disponible a través de nuestros sentidos y traducirla en conclusiones o acciones.
Algunos procesos específicos involucrados en la cognición pueden ser memoria, asociación, lenguaje y atención. Otros procesos cognitivos relacionados son la formación de conceptos, el reconocimiento de patrones, las imágenes y la resolución de problemas. Es importante darse cuenta de que estos procesos se superponen en la naturaleza y a menudo trabajan juntos de formas complejas para formular cualquier conclusión sobre el ExtEMundo Rnal e Interno.
Aunque estos procesos cognitivos son universales, existen diferencias específicas de la persona que no se entienden completamente. Estas diferencias son la fuerza impulsora entre la toma de decisiones y la perspectiva. Existen numerosas escuelas de pensamiento sobre el origen de las diferencias cognitivas. Algunos argumentan que existe una predisposición genética que dicta las diferencias de personalidad, y otros creen que estos rasgos son más impulsados por la experiencia, mientras que la mayoría son consistentes con la noción de que una combinación de la naturaleza y la crianza nos hacen quienes somos.
Si se criaran dos gemelos idénticos en el mismo hogar, es probable que puedan ser similares en muchos aspectos pero aún diferentes en la personalidad. Son genéticamente idénticos pero aún tienen diferentes procesos cognitivos que dan forma a la forma en que tienen sentido del mundo. Este es un ejemplo de cómo sus experiencias, o nutrir, han hecho que difieran. Por el contrario, si estos dos gemelos se separaron en Birt.H y crecieron en diferentes entornos, aún pueden exhibir ciertas similitudes en la personalidad, dando evidencia a favor de una predisposición genética en la personalidad.