Comment devenir surintendant scolaire?
Un surintendant scolaire prend des décisions administratives concernant les finances, les ressources, les politiques et les objectifs éducatifs d'un district scolaire public. Le Le travail peut parfois être très exigeant et nécessite souvent des compétences minutieuses de raisonnement, de résolution de problèmes et de communication. Afin de devenir une école surintendant, quelqu'un doit généralement recevoir au moins une maîtrise en administration scolaire ou en éducation, et acquérir plusieurs années d'expérience en tant que enseignant, directeur ou un autre type d'administrateur. Dans la plupart des districts scolaires, une personne qui souhaite devenir surintendant scolaire doit prouver à un conseil d'administration de Les administrateurs qu'il ou elle a un plan et est capable de gérer les responsabilités du travail.
Une personne qui décide de devenir surintendant scolaire a généralement une préoccupation sincère pour l'éducation des générations futures. Un certain nombre d'autres Les croyances et les qualités sont également importantes pour devenir un administrateur efficace. Un individu doit être confortableroi et communiquer avec jeune personnes, enseignants et membres de la communauté. Il ou elle doit être en mesure de prendre des décisions importantes si nécessaire et de réaliser que fournir une éducation de qualité devrait venir avant de chercher des gains personnels. Les individus qui possèdent de telles compétences et croyances deviennent souvent des surintendants très réussis.
La plupart des surintendants scolaires de travail ont reçu des diplômes avancés dans l'administration scolaire et ont acquis de l'expérience dans d'autres emplois en éducation. Une université Le programme de maîtrise ou de doctorat peut fournir à un étudiant une large compréhension des principes de gestion d'entreprise, de comptabilité et de Mise en œuvre de la politique éducative. De plus, un surintendant potentiel a la possibilité de se renseigner sur les tendances actuelles sur le terrain et le potentiel Opportunités d'emploi après l'obtention du diplôme.
Dans de nombreux districts, un individu doit acquérir de l'expérienceun enseignant ou un directeur avant qu'il n'ait la chance de devenir une école directeur. En travaillant avec des conseils scolaires, les enseignants et les directeurs ont la possibilité de se renseigner sur l'entreprise et le côté politique de l'éducation institutions. Ceux qui espèrent devenir des surintendants peuvent s'impliquer dans les associations de parents-enseignants et les activités des conseils scolaires et commencer à se former relations commerciales importantes dans un district.
Un professionnel expérimenté et qui est prêt à devenir surintendant scolaire devrait généralement prouver ses capacités à un Conseil d'administration directeur. Le conseil examine les réalisations précédentes d'un demandeur, les objectifs proposés, les lettres de référence et la position de la communauté décision. Il est courant qu'un nouvel administrateur scolaire prenne en charge les tâches pour une période de probation, qui peut durer de quelques semaines à un an ou plus long. Un professionnel capable de prouver que sa valeur continue de profiter d'un moicarrière anarchante.