Comment choisir le meilleur programme d'enseignement à distance de l'histoire de l'art?
Pour choisir le meilleur programme d'enseignement à distance en histoire de l'art, déterminez si vous avez besoin d'un baccalauréat ou d'une maîtrise ou si vous souhaitez simplement une formation continue pour votre propre éducation, puis recherchez le programme qui répond le mieux à vos besoins. Pour tout programme d’études, la première étape consiste à s’assurer que le programme que vous choisissez provient d’un collège ou d’une université pleinement accrédité, en particulier si vous envisagez de gagner votre vie dans ce domaine. Toutes les universités n’ont pas de programme d’enseignement à distance en histoire de l’art. Cela facilitera un peu votre tâche de parcourir toutes les options.
Si les déplacements sont un problème, ne choisissez pas une école trop éloignée si le programme vous oblige à effectuer des visites périodiques sur le campus. Assurez-vous de prendre en compte la fréquence et le nombre de visites nécessaires sur le campus. Cette exigence, associée à la distance au campus, doit être pesée car toutes les options sont prises en compte.
Ensuite, recherchez les collèges et universités de la région géographique que vous envisagez. Commencez une feuille de calcul pour comparer les écoles proposant un programme d’enseignement à distance de l’histoire de l’art. Sur la feuille de calcul, indiquez chaque fait pertinent sur l’université et sur le programme d’enseignement à distance de l’histoire de l’art lui-même. Assurez-vous d'inclure les bases de chaque école, y compris les informations d'accréditation, les frais de scolarité et autres frais, les taux de rétention et de diplomation, les numéros d'inscription, les informations sur l'aide financière et d'autres éléments importants pour répondre à vos besoins.
Ajoutez ensuite à la feuille de calcul chaque caractéristique du programme d’enseignement à distance de l’histoire de l’art proposé par chacun de ces collèges. En répertoriant tous ces faits concernant chaque école et chaque programme d'histoire de l'art sur la feuille de calcul, vous devriez pouvoir voir leurs forces et leurs faiblesses d'un coup d'œil. Maintenant, analysez toutes les données du tableur et commencez à éliminer les programmes les moins susceptibles de répondre à vos besoins.
À partir de cette liste plus courte, faites une comparaison détaillée de chaque école restante et de son programme d’enseignement à distance de l’histoire de l’art. Commencez par dresser une liste des avantages et des inconvénients de chaque école restante et de chaque programme d’enseignement à distance de l’histoire de l’art. Inclure une liste étape par étape du processus de demande pour chaque programme. Déterminez à partir de cette comparaison quels programmes sont ceux auxquels vous allez appliquer.