Comment choisir le meilleur programme de sciences?
Le choix du meilleur programme de sciences dépend en fin de compte de la mesure dans laquelle le programme reflète les normes ou ce que les élèves sont censés apprendre. N'oubliez pas que la définition du meilleur programme de sciences constitue une cible mouvante. Cela est dû à l'évolution constante de nouvelles normes et de nouvelles techniques d'apprentissage, ainsi que de nouveaux développements scientifiques. La rigueur des programmes de sciences suscite également des inquiétudes, notamment aux États-Unis et au Royaume-Uni, par exemple. L’un des problèmes est que les programmes de sciences n’incluent pas les exercices nécessaires à la résolution de problèmes et à la pensée critique.
Des études telles que le programme d’étude d’amélioration du programme d’études en sciences (SCIS) suggèrent qu’il est préférable de commencer à introduire un programme d’études en sciences pour les enfants dans les premières années d’école. De cette façon, les étudiants ont une base sur laquelle s'appuyer lorsqu'ils atteignent les classes supérieures et sont confrontés à l'apprentissage de sujets complexes, tels que la biologie et la physique. Le programme devrait s’appuyer sur les concepts introduits à des niveaux scolaires plus bas. De plus, tous les sujets doivent être couverts de manière adéquate. Un bon programme scientifique offre des cours permettant aux étudiants d'analyser des expériences, de formuler des observations et de tirer des conclusions.
L’apprentissage pratique est une autre caractéristique essentielle d’un bon programme de sciences. En d'autres termes, les étudiants devraient faire des expériences et voir des exemples concrets de divers concepts scientifiques. Le devrait également considérer les questions de développement basées sur ce que les étudiants peuvent apprendre en fonction de leur âge. Par exemple, le programme SCIS se base sur les conclusions du psychologue Jean Piaget, qui caractérise la conception de cours comme une exploration, une invention ou une découverte.
Les décisions relatives au programme sont généralement prises à partir de recherches. En fait, les études bénéficiant d'une notoriété peuvent avoir beaucoup d'influence. Ces informations sont souvent mises en œuvre par les éditeurs de manuels scolaires et les fournisseurs de kits scientifiques, qui à leur tour fournissent ces matériaux aux écoles.
La diversité des étudiants est une autre préoccupation dans le choix du meilleur programme. Un mouvement est en cours pour encourager davantage de femmes et de groupes minoritaires aux États-Unis, par exemple, à suivre des cours de sciences. Certains pensent que cela pourrait être en partie dû à un parti pris selon lequel les femmes, par exemple, ne sont pas "bonnes" en science. Le domaine est traditionnellement dominé par les hommes. La quantité de compétences de réflexion de haut niveau requises en sciences peut également aider à préparer les étudiants à une formation universitaire.
Les parents qui enseignent à leurs enfants à la maison plutôt que de les envoyer dans une école publique ou privée doivent également choisir le meilleur programme. L'une des premières préoccupations est de savoir si le matériel de cours de sciences a un prix raisonnable et peut être utilisé en toute sécurité à la maison. Sinon, les expériences peuvent nécessiter une supervision et une préparation approfondies de la part du parent.