Comment interpréter mes résultats IELTS®?
Le système international de test de la langue anglaise, ou IELTS®, est un test standardisé conçu pour évaluer les capacités de communication en anglais. Le test évalue les quatre compétences linguistiques d'écoute, de lecture, d'écriture et de parole, avec des tests de grammaire et de vocabulaire inhérents à l'utilisation de ces quatre compétences. Les résultats IELTS® sont organisés en neuf énoncés descriptifs, 9 représentant un utilisateur expert et 1 représentant une personne n'ayant pratiquement aucune capacité d'utilisation de la langue.
Les résultats IELTS® sont calculés en prenant la moyenne du total des quatre scores de sous-test, ce qui donne ensuite un score global de la bande. Par exemple, un candidat qui reçoit 4.0 pour l’écoute, 3.0 pour la lecture, 3.5 pour l’écriture et 4.5 pour la parole se verra attribuer une note globale de 3,75, qui est arrondie à 4,0. Si la moyenne des quatre compétences se termine par 0,25, elle est arrondie à la demi-bande supérieure la plus proche; s'il se termine par 0,75, il est arrondi à la bande entière la plus proche. Un score de demi-bande est utilisé pour indiquer une performance forte pour une compétence donnée. Le score global de la bande et les scores des compétences individuelles sont rapportés dans les résultats IELTS®.
Il n'y a pas de réussite ou d'échec dans IELTS®. Le niveau d'acceptation dépend entièrement de l'organisation ou de l'institution qui juge les résultats. Les résultats sont envoyés 13 jours après le test. Les notes de bande sont interprétées ainsi: 9 est un utilisateur expert, 8 est un très bon utilisateur, 7 est bon, 6 est compétent, 5 est modeste, 4 est un utilisateur limité, 3 est un utilisateur extrêmement limité, 2 est un utilisateur intermittent. , 1 est un non-utilisateur et 0 signifie que le candidat n’a pas tenté le test. Les partitions parfaites sont converties en un groupe 9.
La comparaison entre les nombreux tests en anglais est un peu difficile, car chaque test a son propre système de notation. Un guide très approximatif des tests les plus connus est qu'un IELTS® de 7,5 à 9 est comparable à un C2 dans le Cadre européen de référence (CECR), une note de 785 à 990 dans le Test d'anglais pour la communication internationale ( TOEIC) et 590 à 670 au test de l’anglais comme langue étrangère (TOEFL). Un score de 6,5 à 7,0 dans IELTS® est comparable à C1 dans le CECR, 605 à 780 au TOEIC et 550 à 587 au TOEFL. Les résultats IELTS® de 5,5 à 6,0 sont l’équivalent d’un B2 dans le CECR, de 605 à 780 dans le TOEIC et de 513 à 547 dans le TOEFL.
Il existe deux modules différents dans IELTS®, en fonction de l'objectif du candidat. Le module académique est destiné à ceux qui veulent étudier à un niveau universitaire ou qui souhaitent être inscrits professionnellement. Le module de formation générale est destiné aux migrants potentiels dans un pays anglophone ou à des études inférieures au diplôme.