Comment puis-je rédiger une proposition de recherche?
Les disciplines universitaires et les programmes d'études supérieures individuels ont leur propre ensemble d'exigences pour une proposition de recherche de thèse, mais toute proposition comportera plusieurs éléments. Une bonne proposition commencera par une question de recherche nouvelle et importante, toute information de base nécessaire sur le sujet, une revue de la littérature mettant le projet de thèse en contexte dans la discipline, une discussion sur le plan et la méthodologie de la recherche, une description des preuves empiriques à fournir. être recueillis et une conclusion forte. Pour rédiger une proposition de recherche après avoir choisi un sujet, assurez-vous de disposer des informations dont vous avez besoin et assurez-vous d'inclure chacun de ces éléments essentiels.
Votre proposition de thèse doit commencer par une question de recherche nouvelle et importante, qui peut être tirée de la littérature universitaire sur votre sujet ou d’événements réels. La recherche de thèse devrait apporter une contribution nouvelle et significative au domaine. Le point de départ est donc un paradoxe ou un désaccord dans la littérature théorique, une prédiction dans la littérature qui ne se vérifie pas dans le monde réel ou une situation dans laquelle des théories en concurrence prédire des résultats différents. Votre proposition de recherche de thèse doit commencer par une discussion de la question de recherche qui explique clairement pourquoi votre sujet est important et en quoi vos résultats constitueront une contribution significative. Vous devez également préciser dès le départ quelle sera la réponse à votre question. ceci est votre déclaration de thèse.
Avant d'entrer dans les détails de votre proposition de recherche, vous devrez probablement fournir des informations générales sur le sujet de votre thèse. N'importe quel sujet aura une histoire longue et compliquée dans votre domaine. Ne présentez que les informations de base directement pertinentes et nécessaires à la compréhension de votre projet. Vous pouvez supposer que les membres du corps enseignant qui lisent votre proposition de recherche de thèse sont déjà familiarisés avec le sujet.
Le prochain élément est la revue de la littérature qui, dans de nombreux cas, constituera la partie la plus longue du projet de recherche de la thèse. La revue de littérature place votre projet dans le contexte des recherches existantes sur votre sujet. Cela démontre également la nécessité des recherches que vous proposez.
En examinant la littérature pertinente, assurez-vous de discuter des failles ou des lacunes dans les connaissances sur votre sujet. Recherchez des explications et des hypothèses alternatives dont vous aurez besoin pour rendre compte ou pour contrôler, et recherchez un consensus et un conflit entre les spécialistes que vous examinez. De mauvaises revues de littérature peuvent ressembler à une longue liste d'articles de revues: l'auteur A dit ceci; l'auteur B dit cela. De bonnes revues de la littérature sont organisées autour de thèmes et montrent clairement que les recherches proposées sont nécessaires et utiles.
Après avoir fourni les informations de base et les recherches existantes sur votre sujet, vous allez décrire votre propre conception et méthodologie de recherche. Les attentes pour cette étape de votre proposition de recherche de thèse peuvent varier en fonction de la discipline universitaire et des préférences du corps professoral. De nombreuses propositions de thèse utiliseront une approche inductive ou déductive et une méthodologie qualitative ou quantitative.
Les approches inductives sont utiles pour générer des hypothèses et construire une théorie car elles commencent par des observations à grande échelle et aboutissent à des conclusions spécifiques basées sur ces observations. La recherche déductive formule des hypothèses spécifiques vérifiables et falsifiables et procède à l'examen des preuves empiriques dans le cadre d'une analyse rigoureuse. La recherche inductive s'appuie généralement sur des études de cas, l'exploration de données et d'autres méthodologies qualitatives, tandis que la recherche déductive implique généralement des méthodes statistiques et quantitatives. Le cas échéant, discutez de la théorie sur laquelle vous prévoyez de vous appuyer, identifiez les variables dépendantes et indépendantes, et discutez des hypothèses alternatives qui réfuteraient votre argument et expliquez comment vous allez les contrôler.
Que vous choisissiez une approche inductive ou déductive et que vous envisagiez d'employer une méthodologie qualitative ou quantitative, vous devrez rassembler et analyser des preuves empiriques. Discutez des données que vous allez utiliser, de leur provenance et des éventuelles questions éthiques ou problèmes logistiques auxquels votre recherche pourrait être confrontée.
La dernière section de votre proposition de recherche de thèse est votre conclusion. Ici, vous allez reformuler votre question de recherche et vos propres hypothèses. Vous devriez mentionner quelles seront les implications potentielles pour la théorie et les recherches futures si vous avez raison, ainsi que les implications si vous avez tort. Vous devez également mentionner les prochaines étapes de la recherche sur ce sujet. Enfin, en conclusion, vous devez expliquer pourquoi votre thèse est importante.