Quels sont les meilleurs bouts d'entrevue d'université?
Toute personne intéressée à fréquenter une université ou une université devrait être au courant avant de procéder à une entrevue. Tous les collèges ne recourent pas à des entretiens lorsqu'ils envisagent l'admission de nouveaux étudiants, mais ces collèges l'utilisent souvent pour repérer les candidats qui correspondent le mieux à leur école. Les meilleurs conseils sur les entretiens universitaires pour un candidat sont généralement ceux qui peuvent aider une personne à donner une meilleure impression à un intervieweur et à tirer le meilleur parti de l'expérience de l'entretien.
Certains conseils d’entrevue collégiaux assez utiles mais utiles incluent le fait que les personnes interrogées dans un collège doivent toujours répondre à des questions véridiques. Les réponses peuvent être légèrement biaisées pour que la personne interrogée paraisse un peu plus attrayante pour un collège, mais des mensonges sincères seront généralement découverts et peuvent faire perdre des opportunités à une personne. La personne interrogée doit également penser à rester calme et à faire preuve de désinvolture lors d'une interview. Cela ne signifie pas qu'une personne doit utiliser l'argot ou être trop familier lors d'une interview, mais la personne interrogée doit avoir l'air confortable et à l'aise plutôt que tendue et nerveuse.
Parmi les autres conseils importants pour les entretiens universitaires, il est conseillé aux personnes interrogées de respecter l’interview le plus tôt possible et d’être polies avec l’intervieweur et les autres personnes qu’il rencontre. Un entretien universitaire, un peu comme un entretien d'embauche, consiste essentiellement à faire une première impression forte et cette impression devrait être celle d'une personne amicale et digne de se connaître. Quelqu'un qui passe un entretien avec le collège doit également rencontrer l'intervieweur seul, sans ses parents, même si les parents de la personne interrogée se rendent au collège même.
En suivant également d'autres astuces pour un entretien collégial, la personne interrogée doit également utiliser une interview collégiale pour expliquer tout élément inhabituel sur une transcription ou indiquer certains points forts qu'il pourrait apporter au collège. Si une personne interrogée a eu des notes exceptionnellement basses au cours d'un semestre à l'école secondaire en raison d'une maladie ou d'un divorce parental, elle pourrait expliquer ce qui s'est passé. Cela permet au collège de comprendre qui est l’étudiant, au-delà de la portée limitée des notes et des résultats aux tests.
L'un des conseils les plus souvent négligés lors des entretiens avec un collège est qu'une personne interrogée devrait également poser des questions à l'intervieweur. La plupart des enquêteurs demanderont au candidat s'il a des questions à la fin de l'entretien. poser des questions démontre un intérêt pour l'école. Même si un candidat estime déjà qu'il sait tout ce qu'il a besoin de savoir, il est néanmoins judicieux qu'il pose quelques questions à poser à la fin de l'entretien.