Quels sont les différents types de programmes d'études en orthophonie?
Ceux qui s'intéressent au développement de la parole et aux troubles de la parole peuvent vouloir devenir des orthophonistes. Afin de travailler dans le domaine de la pathologie de la parole, il est généralement nécessaire de compléter un ou plusieurs programmes menant à un diplôme en pathologie de la parole. Les types les plus courants de programmes de diplômes en orthophonie sont le baccalauréat en sciences (BS), la maîtrise en sciences (MS) et le doctorat en philosophie (PhD). Ces diplômes varient en termes de durée, de rigueur et de carrière potentielle pour laquelle ils préparent les diplômés.
Le BS est parmi les types les plus courants de programmes d'études en pathologie de la parole. Ce programme de premier cycle, d'une durée de quatre ans, offre aux étudiants une vue d'ensemble du domaine de la pathologie de la parole. Les étudiants sont généralement tenus de suivre des cours dans un éventail de sujets pertinents, tels que l'acquisition du langage, les troubles de la communication, l'anatomie et la physiologie, et doivent également satisfaire à un certain nombre d'exigences en matière d'enseignement général. Certains programmes de BS comportent également des heures cliniques pratiques. Aux États-Unis, les étudiants qui ont un baccalauréat en sciences en orthophonie ne peuvent généralement pas travailler comme orthophonistes à part entière, mais peuvent être en mesure de trouver du travail en tant qu'assistants en orthophonie.
Comme les États-Unis sont généralement tenus de devenir des orthophonistes certifiés, ce programme de deux à trois ans est l'option la plus populaire parmi les programmes menant à un diplôme en orthophonie. L'EM couvre de nombreux sujets explorés dans la BS, mais de manière beaucoup plus approfondie. En plus de suivre un certain nombre de cours, les étudiants atteints de SEP doivent également effectuer de nombreuses heures de formation clinique leur permettant de développer les compétences nécessaires pour travailler avec succès avec leurs clients. Certains programmes de maîtrise exigent également la rédaction d'une thèse ou d'un projet de recherche majeur en rapport avec le domaine de spécialisation choisi par l'étudiant. Une fois qu'un élève termine avec succès un programme de SP, il doit généralement passer un examen pour devenir un orthophoniste certifié.
Le doctorat est une autre option pour les étudiants qui souhaitent poursuivre des études supérieures en orthophonie. Ce programme d’études a tendance à être très rigoureux et peut durer cinq ans ou plus. Les doctorants commencent normalement leurs études en suivant plusieurs cours avancés en orthophonie, puis en passant un examen sur la spécialisation de leur choix. Ensuite, les étudiants complètent et soutiennent une thèse comportant des recherches originales dans le domaine de leur choix en pathologie de la parole. Après avoir terminé un doctorat en orthophonie, les diplômés ont généralement le droit d'enseigner à l'université et de travailler comme chercheurs.