Que font les développeurs d'apprentissage en ligne?
Les responsabilités des développeurs d’apprentissage en ligne couvrent généralement la création, la mise en œuvre, les tests et la révision des logiciels et des plates-formes d’apprentissage en ligne utilisés par ces programmes. Ces responsabilités commencent souvent par le développement initial d'un concept logiciel, généralement créé sous la forme d'un plan général ou d'un aperçu des fonctionnalités et options disponibles avec le logiciel. Ce plan est ensuite mis en œuvre par programmation pour créer un programme logiciel réel qui est ensuite testé de manière approfondie pour ses performances et sa fonctionnalité. Les développeurs d’apprentissage en ligne d’une entreprise peuvent ensuite réviser ou mettre à jour le logiciel avec des fonctionnalités supplémentaires ou corrigées, et peuvent concevoir des plans pour de nouvelles versions du logiciel.
Les développeurs d'apprentissage en ligne sont généralement les employés d'une société de logiciels, ou de la branche logiciel d'une plus grande entreprise, chargés de créer des programmes de formation en ligne. Ce processus commence souvent par des sessions de brainstorming, généralement dirigées par un responsable de l'e-learning, impliquant des membres clés de l'équipe de développement logiciel. Au cours de ces sessions, les développeurs d’apprentissage en ligne proposent diverses idées et les affinent afin d’avoir un plan d’ensemble pour les logiciels qu’ils vont développer.
Une fois que le processus de développement dépasse la phase de planification, les développeurs d’apprentissage en ligne commencent à créer le code et d’autres aspects du logiciel. Ce processus peut prendre beaucoup de temps et englobe tout, des fonctionnalités de base du programme à l'interface utilisateur et aux types de matériel compatibles avec le programme. Le logiciel passe généralement par plusieurs itérations à mesure que de nouvelles fonctionnalités sont ajoutées et que le programme global commence à prendre forme.
À mesure que le logiciel est sur le point d'être achevé, il est probable que l'on mettra davantage l'accent sur les tests du programme. Les développeurs e-learning travaillent à corriger les erreurs trouvées et poursuivent le développement du programme avec les fonctionnalités supplémentaires implémentées. Cela peut inclure des fonctionnalités basées sur les commentaires des clients potentiels, ainsi que des fonctionnalités pouvant devenir standard pour les plates-formes de formation en ligne au fur et à mesure du développement du logiciel. Il est important que les développeurs d’apprentissage en ligne sachent ce que les autres sociétés produisent, pour s’assurer que leur produit est compétitif et remarquable.
Une fois que le logiciel de formation en ligne est entièrement développé, testé et livré, les développeurs de formation en ligne peuvent continuer à travailler sur un projet de nombreuses manières. Une correction continue des erreurs peut être nécessaire, en fonction des problèmes rencontrés dans le logiciel, et certaines nouvelles fonctionnalités peuvent également être introduites dans ces versions. Les développeurs sont également susceptibles de continuer à travailler sur le logiciel pour créer une nouvelle version, qui peut inclure des fonctionnalités mises à jour qui tirent parti des nouvelles technologies et d’autres fonctionnalités nécessitant la publication d’une version entièrement nouvelle du logiciel.