Que font les professeurs de langue seconde?

Les écoles et les familles engagent des professeurs de langue seconde pour enseigner une langue non autochtone considérée comme essentielle au succès futur des élèves. Le plus souvent, des professeurs de langue seconde sont embauchés pour enseigner l'anglais dans les pays d'Asie et d'Europe orientale, où la population s'attend à de nombreuses interactions commerciales avec les pays anglophones occidentaux. Les cours de langue seconde sont généralement dispensés dans les écoles primaires et les universités locales, mais ils sont également proposés via un tutorat en ligne.

Enseigner une deuxième langue nécessite généralement une sorte de diplôme d’enseignement, ainsi qu’un baccalauréat universitaire de base, les pays asiatiques étant souvent la région la plus facile à trouver pour être embauchée pour des professeurs d’anglais ayant des qualifications limitées. Bien que le travail ne soit généralement pas bien rémunéré ni n'offre une couverture et des avantages en matière de santé, l'avantage qu'il offre est que les enseignants de langue seconde ont la possibilité de vivre et de travailler dans un autre pays pendant une période prolongée. Les cours durent généralement entre 20 et 24 semaines et le taux de rémunération augmente à mesure que le niveau d’instruction de l’étudiant s’élève, les professeurs de langue seconde des universités et des entreprises gagnant le plus.

Les écoles de langue seconde impliquées dans le recrutement d'enseignants peuvent varier considérablement, des organisations publiques aux organisations privées et aux entreprises, et plusieurs sous-classifications d'enseignants de langue seconde permettent de définir cela. L’enseignement général en langue seconde s’adresse aux étudiants qui envisagent de vivre et de travailler dans un environnement où cette langue est couramment utilisée. L’apprentissage de l’anglais comme langue étrangère (EFL) s’adresse aux étudiants qui doivent le maîtriser pour les affaires courantes tout en ne vivant pas où il est parlé couramment. D'autres variantes de la profession d'enseignant de langue seconde sont axées sur la maîtrise de la langue professionnelle, telles que l'anglais à des fins spécifiques (ESP). Ces étudiants apprennent spécifiquement la langue pour travailler efficacement avec des groupes étrangers dans leurs domaines respectifs, et ces postes paient souvent au moins trois fois plus que l’enseignement dispensé aux élèves des écoles primaires.

Aux États-Unis et en Grande-Bretagne, le titre de compétence minimal des enseignants de langue seconde est un certificat d’enseignement pouvant être acquis en 3 à 4 semaines. Le diplôme d’enseignement est un diplôme de niveau supérieur, reconnu au niveau international dans tous les pays européens et asiatiques, qui peut durer de 3 mois à un an d’éducation formelle. Les postes universitaires et collégiaux d'enseignants de langue seconde, toutefois, à l'instar de la plupart des postes universitaires en général, nécessitent une maîtrise. Les environnements d’affaires exigent également généralement une maîtrise de la terminologie du domaine, par exemple en informatique, pour que les enseignants de langue seconde puissent être considérés pour le recrutement.