Que fait un professeur adjoint?
Un directeur d'école adjoint est un professeur d'école qui n'est secondé que par le chef d'établissement ou le directeur d'école en termes d'autorité. Le terme est le plus couramment utilisé au Royaume-Uni et dans les pays qui faisaient autrefois partie de l'Empire britannique. Les directeurs d'école adjoints se concentrent principalement sur l'enseignement en classe, mais ils assument également certaines des responsabilités de ce dernier si celui-ci est absent. De nombreuses écoles confient à cet enseignant la gestion de questions disciplinaires, ainsi que la coordination de la dotation en personnel et la supervision des examens.
Les écoles primaires et élémentaires emploient normalement des sous-ministres ayant une connaissance approfondie des sujets éducatifs, plutôt que des enseignants spécialisés dans un domaine du programme d’études. Ces écoles assignent généralement une classe d'élèves à l'enseignant et, à quelques exceptions près, toutes les classes des élèves sont dirigées par cette personne. Dans les écoles secondaires et les écoles secondaires, les enseignants portant ce titre donnent généralement des cours sur un sujet spécifique, tel que l’anglais ou les sciences. Ces enseignants enseignent souvent moins de cours que les autres membres du personnel, mais couvrent également les cours lorsque les autres enseignants sont absents.
Les opérations quotidiennes de l'école et sont supervisées par le chef d'établissement, qui donne rarement des cours. Lorsque cette personne est absente de l’école, l’enseignant principal adjoint s’acquitte de toutes les tâches administratives, y compris la liaison avec le conseil d’école, l’Association des enseignants et des parents (APE) et le traitement des questions de personnel. La plupart travaillent en étroite collaboration avec les chefs d'établissement et les adjoints expérimentés assument des responsabilités supplémentaires destinées à les préparer à assumer le rôle de chef d'établissement dans une autre école.
Les professeurs de classe sont responsables du maintien de la discipline dans la classe, mais lorsqu'un élève devient trop perturbateur, il est souvent envoyé à l'enseignant en chef adjoint pour qu'il soit discipliné. Les parents de l'élève seront souvent contactés pour discuter des problèmes de comportement et des conseils peuvent être organisés. Les problèmes de comportement mineurs sont souvent punis par les détentions supervisées ou programmées par un autre membre du personnel pendant le déjeuner ou après les heures de classe.
Les écoliers doivent réussir les examens pour pouvoir obtenir leur diplôme et être acceptés dans les établissements d’enseignement supérieur. En règle générale, cet enseignant coordonne les examens en établissant des calendriers de tests, en chargeant les enseignants de gérer les examens et en trouvant des lieux appropriés pour accueillir les tests. Les administrations locales exigent souvent que les écoles testent régulièrement les enfants à certains âges et le sous-ministre doit coordonner ces examens et établir des rapports pour les autorités locales.